题文
下列关于配制一定体积一定物质的量浓度溶液的说法正确的组合是（ ）
①托盘天平可记录到小数点后一位，滴定管和容量瓶可记录到小数点后两位。
②托盘天平只能粗略地称量物质的质量，量筒只能粗略地量取液体的体积，严格地说，它们都不能与容量瓶——精确仪器配套使用。
③量筒内的残液必须冲洗下来，转移入容量瓶中。
④称量的固体（或量取的液体）可直接放入容量瓶中溶解（或稀释）。
⑤引流时，玻璃棒不能靠在瓶口上。
⑥定容摇匀后，若液面低于刻度线，可再次加水补齐。A．①②⑤B．①③④C．②④⑥D．④⑤⑥
题型：未知 难度：其他题型
答案
A
解析
①②正确。备选项中缺少①或②皆不可选。由此可知答案。下面给出③④⑤⑥的解释。
③不正确。因常用的量筒与移液管、滴定管一样均属于“流出量式”的量具。如用量筒量取20 mL硫酸，倒出的液体（不包括内壁残留液体）就是（20.0 mL±0.1 mL),所以不必用水冲洗残留液倒入烧杯。
④不正确。溶质在烧杯中稀释或溶解过程总有热效应。因容量瓶的使用有一定的温度指数，只标明在一定温度下的准确体积（如20 ℃、100 mL)，其含义是：只有当液体的温度与容量瓶上标出的温度相同时，量出的体积才是准确的。
⑤正确。液体之所以要沿玻璃棒注入容量瓶是为了防止溶液溅出，所以玻璃棒的下端应靠在容量瓶刻度线以下的瓶颈内壁上，但玻璃棒却不能靠在瓶口上，若如此操作，会使溶液沿玻璃棒流出容量瓶之外。
⑥不正确。用胶头滴管加入蒸馏水定容到液面正好与刻度线相切时，溶液体积恰好为容量瓶的标定容量。振荡容量瓶后，竖直容量瓶时会出现瓶内液面低于刻度线，这是因为极少量溶液在润湿磨口处损耗了（沾在瓶塞或磨口处）。容量瓶的刻度是以“容纳量”为依据，所以颠倒后不需再加蒸馏水至刻度，若再加，则所配溶液浓度会偏低。
考点
据考高分专家说，试题“下列关于配制一定体积一定物质的量浓度溶液.....”主要考查你对 [物质的量 ]考点的理解。
物质的量
物质的量：
物质中含有一定数目粒子集体的物理量。是国际单位制中7个基本物理量之一（7个基本的物理量分别为：长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量）符号：n
计算公式：物质的量(n)=粒子数(N)/阿伏加德罗常数(NA) 以物质的量为中心的各种化学常用量间的关系：n=N/NA=m/M=V/Vm=cV=ρV/M
使用物质的量注意事项：
（1）物质的量表示物质所含指定粒子的多少，物质的量是一个整体，不得简化或增添任何字。
（2）物质的量及其单位摩尔的适用范围是微观粒子，因此在使用中应指明粒子的名称。
物质的量的相关解法：
问题探究：
（1）1mol氢这种说法正确吗？如何表示1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子？
答：使用摩尔作单位时，应用化学式（符号）指明离子的种类，1mol氢的说法不正确，因其咩有指明是氢分子还是氢离子、氢原子。1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子分别表示为1molH、1molH2、1molH+。
（2）阿佛加德罗常数和6.02×1023mol-1在实际使用上有何区别？
阿佛加德罗常数是一个非常精确的数字，而6.02×1023mol-1只是阿佛加德罗常数的一个近似值。在关于概念性描述时要求非常准确，要使用阿佛加德罗常数，而在涉及计算时，则用6.02×1023mol-1进行粗略计算。二者关系类似于数学上的圆周率∏与3.14的关系。
