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在配制一定量的物质的量浓度溶液时,下列操作使得到的溶液浓度偏高、偏低还是不变?用量筒取液态溶质,读数时俯视量筒,所配溶液浓度____________。(2

题文

在配制一定量的物质的量浓度溶液时,下列操作使得到的溶液浓度偏高、偏低还是不变?
(1)用量筒取液态溶质,读数时俯视量筒,所配溶液浓度____________。
(2)将取样品的药匙用水洗涤,洗涤液倒入容量瓶,所配溶液浓度____________。
(3)定容摇匀后,有少量溶液外流,所配溶液浓度____________。

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)偏低(2)偏高(3)不变(或无影响)

解析

(1)正确的读数方法应是视线与量筒刻度线保持水平,俯视的结果使得量取液体体积小于计算值,所以配制出的溶液浓度偏低。

在配制一定量的物质的量浓度溶液时,下列操作使得到的溶液浓度偏高、偏低还是不变?用量筒取液态溶质,读数时俯视量筒,所配溶液浓度____________。(2

(2)药匙上的药品并未称量,洗涤后转入容量瓶,使得溶质的量增大,所配制的溶液浓度偏高。
(3)定容摇匀后,溶液的配制已经结束,从中任意取出部分,浓度不会发生改变,所以剩余溶液的浓度不变。

考点

据考高分专家说,试题“在配制一定量的物质的量浓度溶液时,下列操.....”主要考查你对 [物质的量 ]考点的理解。

物质的量

物质的量:

物质中含有一定数目粒子集体的物理量。是国际单位制中7个基本物理量之一(7个基本的物理量分别为:长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量)符号:n
计算公式:物质的量(n)=粒子数(N)/阿伏加德罗常数(NA) 以物质的量为中心的各种化学常用量间的关系:n=N/NA=m/M=V/Vm=cV=ρV/M

使用物质的量注意事项:

(1)物质的量表示物质所含指定粒子的多少,物质的量是一个整体,不得简化或增添任何字。
(2)物质的量及其单位摩尔的适用范围是微观粒子,因此在使用中应指明粒子的名称。

物质的量的相关解法:

 

问题探究:

(1)1mol氢这种说法正确吗?如何表示1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子?
答:使用摩尔作单位时,应用化学式(符号)指明离子的种类,1mol氢的说法不正确,因其咩有指明是氢分子还是氢离子、氢原子。1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子分别表示为1molH、1molH2、1molH+
(2)阿佛加德罗常数和6.02×1023mol-1在实际使用上有何区别?
阿佛加德罗常数是一个非常精确的数字,而6.02×1023mol-1只是阿佛加德罗常数的一个近似值。在关于概念性描述时要求非常准确,要使用阿佛加德罗常数,而在涉及计算时,则用6.02×1023mol-1进行粗略计算。二者关系类似于数学上的圆周率∏与3.14的关系。

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