题文
在相同的环境条件下分别种植大麦与狗尾草，它们都生长良好；把二者的种子混匀后播种，则大麦正常生长，狗尾草生长不良。人们设想可能是大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长。为验证这一设想，研究性学习小组的同学用培养过大麦的培养液(甲)、含全部必需矿质元素的完全营养液(乙)做了以下实验：(注：以下实验过程中完全营养液浓度变化对植物产生的影响可以忽略)把长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组，A组用甲液培养，B组用乙液培养。(实验容器符合要求，实验涉及的用具均一致且符合植物生长需求)在适宜的相同条件下培养一段时间后，A组狗尾草长势明显不如B 组。该组同学由此得出结论：大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长。然而，该实验尚不足以得出上述结论。
(1)出现这一实验现象的可能原因除了同学们的设想外，还可能是因为____________。
(2)请用所给的材料和用具，提出正确的探究上述设想的实验设计思路。
Ⅰ．材料和用具：完全营养液；培养过大麦的培养液；蒸馏水；长势相同的正常的狗尾草幼苗；培养瓶若干、滴管、量筒等。
Ⅱ．方法步骤(请补充完善)：
①．取两个培养瓶，_____________________；
Ⅲ．结果预测及结论：
①．___________________________。
②．___________________________。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)培养过大麦的培养液中缺乏某些必需矿质元素
(2)Ⅱ．方法步骤：(答案一)
①．将两培养瓶编号1，2，分别向两个培养瓶中加入等量的完全营养液
②．向1号培养瓶中加入一定量的培养过大麦的培养液，向2号培养瓶中加入等量的蒸馏水(或完全营养液)
③．取长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组，并分别放入1，2培养瓶中，在适宜的条件下培养一段时间
④．观察比较两组狗尾草的长势
Ⅲ．结果预测及结论：
①．A组狗尾草的长势与B组无明显的差别，说明大麦根部的分泌物不会抑制狗尾草的生长
②．A组狗尾草长势明显差于B组，说明大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长
Ⅱ．方法步骤(答案二)：
①．将两培养瓶编号1，2，向1号培养瓶中加入一定量的培养过大麦的营养液(甲)，向2号培养瓶中加入等量的完全营养液(乙)
②．取长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组，并分别放入1，2培养瓶中，在适宜的条件下培养一段时间，观察比较两组狗尾草的长势(第一次观察)
③．向两只培养瓶中加入等量的完全营养液，在适宜的条件下培养一段时间，观察比较两组狗尾草的长势(第二次观察)
Ⅲ．结果预测及结论：
①．第一次观察时，A组狗尾草长势明显差于B组，第二次观察时，A组狗尾草长势依然明显差于B组，说明大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长
②．第一次观察时，A组狗尾草长势明显差于B组，第二次观察时，两组狗尾草长势基本相同(或差距明显缩小)，说明不是大麦根部的分泌物抑制狗尾草的生长，而是培养过大麦的培养液中缺乏某些必需矿质元素
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“在相同的环境条件下分别种植大.....”主要考查你对 [植物的矿质营养 ]考点的理解。
植物的矿质营养
植物的矿质营养：
1、高等绿色植物为了维持生长和代谢的需要而所吸收或利用的无机营养元素（通常不包括C，H，O）。
2、成分： 现在公认的植物必需元素有16种，即氢、碳、氧、氮、钾、钙、镁、磷、硫、氯、硼、铁、锰、锌、铜及钼。其中氢、碳、氧一般不看作矿质营养元素。
（1）氮、钾、钙、镁、磷、硫等6种元素，植物所需的量比较大，称为常量元素。
（2）氯、硼、铁、锰、锌、铜、钼，植物需要的量很微，称为微量元素。
知识拓展：
1、植物对水分的吸收和对矿质元素的吸收是相对独立的过程。
2、矿质元素的利用形式：N、P、Mg、Ca、Fe；蒸腾作用是矿质元素的运输动力；矿质元素以离子形式被根尖吸收。
3、这些元素的作用：
（1）必需元素参与生命物质的构成，调节酶的活性和细胞的渗透势和水势。
（2）植物对微量元素的需要量虽然很小，但微量元素有着重要的生理功能。
（3）必需营养元素缺乏时出现的症状称为缺素症，是营养元素不足引起的代谢紊乱现象。任何必需元素的缺乏都影响植物的生理活动，并明显地影响生长。患缺素症的植物虚弱、矮小，叶片小而变形，而且往往缺绿。根据缺素症的症状和在植株上发生的部位，可以鉴定所缺营养元素的种类。
4、元素主要功能缺乏症
N是蛋白质的组成成分，使植物枝繁叶茂，缺N时植株矮小，叶色发黄
Mg是合成叶绿素的必需元素，缺Mg叶色发黄
P元素构成DNA、RNA、ATP等，与果实成熟有关，缺P时植株特别矮小，叶色暗绿
K元素促进植物茎秆健壮，缺K时植株细弱，容易倒伏
