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高中语文用典的作用 用典的表达效果

高中语文用典的作用 用典的表达效果

高中语文用典的作用,用典是语文中常用的一种修辞手法,小编整理了一些用典的相关内容,希望对大家有所帮助。

一、用典的要求

刘勰在《文心雕龙》里诠释“用典”,说是“据事以类义,援古以证今”。即是用来以古比今,以古证今,借古抒怀。用典既要师其意,尚须能于故中求新,更须能令如己出,而不露痕迹,所谓“水中着盐,饮水乃知盐味”,方为佳作。

使立论有根据,引前人之言或事,以验证作者之理论。即【文心雕龙】所谓“援古证今”也。如李商隐之【有感】诗:

中路因循我所长,古来才命两相妨;

劝君莫强安蛇足,一盏芳醪不得尝。

其中“蛇足”一词,即引自【战国策】:“楚有祠者,赐其舍人卮酒,舍人相谓曰:‘数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮之’。一人蛇先成,引酒且饮,乃左手持卮,右手画蛇曰:‘吾能为之足’。未成,一人蛇成,夺其卮曰:‘蛇固无足,子安能为之足’,遂饮其酒”。李诗即以此作为引证,使为立论之根据。(以喻勿另生枝节也)

二、用典的作用

1、品评历史、借古论今

2、抒情明志、表明心迹

3、引发思考、添彩之笔

4、简介精炼、内涵丰富

以上就是小编为大家整理的关于高中语文用典的作用 用典的表达效果 的全部内容了,希望对大家有所帮助,了解更多资讯,请关注学分网。

 

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