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下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是A.下课之后,班上的几个“混世魔王”扔书包、弄本子、拍桌子、踢凳子,把教室搞得沸沸扬扬,乌烟瘴气。B.宋朝名画家李公麟

下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是A.下课之后,班上的几个“混世魔王”扔书包、弄本子、拍桌子、踢凳子,把教室搞得沸沸扬扬,乌烟瘴气。B.宋朝名画家李公麟

题文

下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(    )A.下课之后,班上的几个“混世魔王”扔书包、弄本子、拍桌子、踢凳子,把教室搞得沸沸扬扬,乌烟瘴气。B.宋朝名画家李公麟在他的《放牧图》中,将无数匹马的重复为主题,以寥寥几笔线条
表示原野上低伏缓和的山坡和几棵孤单的树为背景,形成背景与主题简繁的强烈对比,这正是画家惨淡经营的匠心所在。C.南京的小吃,多种多样,风味独特,耐人寻味,令很多外地游客赞不绝口。D.桃李不言,下自成蹊,这件丑事即使不宣传,也会有人知道的。

题型:未知 难度:其他题型

答案

B

解析

   沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。惨淡经营:原意是下笔之先,极意构思,后多形容苦心规划或苦心经营。耐人寻味:事情值得人久久思考,形容意味深长。桃李:原指桃树李树不会讲话,但其花艳丽动人,其实甘美,故众人争赴之,时间一久,树下自会走出路来。后比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力,而深得人心。

考点

据考高分专家说,试题“下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(.....”主要考查你对 [正确使用词语、熟语 ]考点的理解。

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