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有的学生不小心在作文中写了错别字,不是让人一头雾水、不解其意,就是读来啼笑皆非、摇头不已。请改正下面几组作文中的错别字。美景当前,不禁让我有“不知天

有的学生不小心在作文中写了错别字,不是让人一头雾水、不解其意,就是读来啼笑皆非、摇头不已。请改正下面几组作文中的错别字。美景当前,不禁让我有“不知天

题文

有的学生不小心在作文中写了错别字,不是让人一头雾水、不解其意,就是读来啼笑皆非、摇头不已。请改正下面几组作文中的错别字。
(1)美景当前,不禁让我有“不知天上宫缺,今夕是何年”的感叹。
评:难道神仙们的房子不够住吗?
(2)我觉得自己是品学兼忧的好学生,大家一定都喜欢我。
评:字都不会写,你真的该忧了!
(3)节日时,我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶。
评:有这样的东西吗?我也要去!
(4)报上报道说重金属污染过的牡蛎,可治癌……
评:一字之差,养蛎人家翻身矣!
_____________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)缺—阙;
(2)忧—优;
(3)冰马桶—兵马俑;
(4)治—致。

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“有的学生不小心在作文中写了错别字,.....”主要考查你对 [字形 ]考点的理解。

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