题文
(本小题12分) 已知![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/aa3ce5107a149a54a1d76990e10a9092.png)
为实数,
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/f2e721fb9e6fa853803775e7595eb853.png)
,
(1)若
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,求
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的单调区间;
(2)若
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,求
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在[-2,2] 上的最大值和最小值。 题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/33a62daa5d815ac7e420450c90e448ad.png)
的递增区间为
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,
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/ff55f5e0f9b96414df64a3737e173ecf.png)
递减区间为
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/47d14a27bf6e651cc45753ba60e16a26.png)
(2) f(x)在[-2,2]上的最大值为
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/256a9afcb61471ff12e218ecd9799034.png)
最小值为
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解析
(1)当
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时,
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/c311712b4e7898eddab135536bb408af.png)
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/d8a48a62f49f642cc1247d1795f58c4e.png)
由
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/dc962df48fed655961619255f517fac3.png)
,得
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/c0471374926dccaf4fef4212fd7178f5.png)
或
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/fb32330a2e39479446f098ee3ca55646.png)
由
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/85aa87a00f79014b078f22672d2cb22d.png)
,得
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/fee583bd441dfc717ab83851a6c6602c.png)
所以
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/33a62daa5d815ac7e420450c90e448ad.png)
的递增区间为
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/cb1a6e109ef02bf926abd40748f2aeee.png)
,
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/ff55f5e0f9b96414df64a3737e173ecf.png)
递减区间为
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/47d14a27bf6e651cc45753ba60e16a26.png)
(6分)
(2)
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/4d500cbf9d7f300577f68f1c7dc48fbd.png)
∴
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/b2cc668b93f00249dc93339cd0d1c0e5.png)
由
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/ae156ab7dc4e7707740759d1270637a5.png)
得
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/cc2f45819dd52a4aa1eb602bd76be896.png)
,所以
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/55b036c6c0ba310206c577fc661a474c.png)
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/c5a9368570a6dc889d2c5f2a7119021d.png)
,令
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/affb86186ab411d1c910bad71b5f27c3.png)
得
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/45d188bfecc055c05b8f934204b94198.png)
或x="-1"
列表格,或者讨论单调性,求出极值。再比较端点值。
又
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/045da1aad0a8bf19ad5a84d4905c362f.png)
所以f(x)在[-2,2]上的最大值为
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/256a9afcb61471ff12e218ecd9799034.png)
最小值为
![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](http://i2.yixuela.com/638a0e60bb020aef494adde78309f55f.png)
(12分)
点评:考查了导数在解决函数单调性和极值的运用,同时能结合函数的极值得到最值,属于基础题。
考点
据考高分专家说,试题“(本小题12分) 已知为实数,,(1)若.....”主要考查你对 [函数的单调性、最值 ]考点的理解。 函数的单调性、最值单调性的定义:
1、对于给定区间D上的函数f(x),若对于任意x1,x2∈D,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),则称f(x)是区间上的增函数;当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是区间D上的减函数。
2、如果函数y=f(x)在区间上是增函数或减函数,就说函数y=f(x)在区间D上具有(严格的)单调性,区间D称为函数f(x)的单调区间。如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,区间D称为函数f(x)的单调增或减区间
3、最值的定义:
最大值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M,满足: ①对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M;那么,称M是f(x)的最大值.
最小值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M,满足: ①对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M;那么,称M是f(x)的最小值
判断函数f(x)在区间D上的单调性的方法:
(1)定义法:其步骤是:
①任取x1,x2∈D,且x1<x2;
②作差f(x1)-f(x2)或作商![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](https://www.mshxw.com/file/tupian/20211020/FlraY2WTBYxJWdfybu1zT0CM9toU.png)
,并变形;
③判定f(x1)-f(x2)的符号,或比较![(本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。 (本小题12分) 已知为实数,,若,求的单调区间;若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值。](https://www.mshxw.com/file/tupian/20211020/FlraY2WTBYxJWdfybu1zT0CM9toU.png)
与1的大小;
④根据定义作出结论。
(2)复合法:利用基本函数的单调性的复合。
(3)图象法:即观察函数在区间D上部分的图象从左往右看是上升的还是下降的。


