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下列对课文情节结构和人物形象的理解不当的一项是[ ]A.全折可以分为四部分,它们分别是写赴长亭路上的场面、长亭饯别的场面、临别叮

下列对课文情节结构和人物形象的理解不当的一项是[ ]A.全折可以分为四部分,它们分别是写赴长亭路上的场面、长亭饯别的场面、临别叮

题文

下列对课文情节结构和人物形象的理解不当的一项是

[     ]

A.全折可以分为四部分,它们分别是写赴长亭路上的场面、长亭饯别的场面、临别叮嘱的场面和分手后的场面。
B.这一折戏,有头有尾,有一个相对完整的故事,有故事的开端、发展、高潮和结局,也是一个有机的整体。
C.莺莺是个封建礼教的叛逆者,这主要表现在她珍视爱情而轻视功名利禄,但她在离别时痛苦和怨恨之情,却主要限于“儿女情长”。
D.张生在爱情方面和莺莺是一样的真挚,但在对待功名方面,却也还有些许的留恋,这就使得莺莺对二人的前途有着深深的忧虑。

题型:未知 难度:其他题型

答案

C

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“下列对课文情节结构和人物形象.....”主要考查你对 [课文理解,名著阅读 ]考点的理解。

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