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读课文《再别康桥》,回答问题。1.诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋?2.在最后一节,诗人说“悄悄的我走了”,为什么要“悄悄的”?

读课文《再别康桥》,回答问题。1.诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋?2.在最后一节,诗人说“悄悄的我走了”,为什么要“悄悄的”?

题文

读课文《再别康桥》,回答问题。
1.诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋?
                                                                                                                     
2.在最后一节,诗人说“悄悄的我走了”,为什么要“悄悄的”?
                                                                                                                     

题型:未知 难度:其他题型

答案

1.三个即金柳、青荇、潭水
2.诗人不愿把来寻旧梦这件事嚷出去,尤其是不想让人知道自己复杂的处境和复杂的内心,此外,这一片感情领域是属于他自己的。

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“读课文《再别康桥》,回答问题。1......”主要考查你对 [课文理解,名著阅读 ]考点的理解。

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