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根据下面材料,紧接文意,用排比句式对“异想天开”进行分析议论。长春光机学院职工的三个孩子私下带了六元钱,从长春偷偷出发前往大连,打算去蛇岛捉蛇,然后去西沙捉龟,

根据下面材料,紧接文意,用排比句式对“异想天开”进行分析议论。长春光机学院职工的三个孩子私下带了六元钱,从长春偷偷出发前往大连,打算去蛇岛捉蛇,然后去西沙捉龟,

题文

根据下面材料,紧接文意,用排比句式对“异想天开”进行分析议论。
长春光机学院职工的三个孩子私下带了六元钱,从长春偷偷出发前往大连,打算去蛇岛捉蛇,然后去西沙捉龟,最后去西双版纳原始森林进行动物考察。有人说,这三个孩子是“异想天开”。然而我们知道,爱迪生十二岁就开始做各种试验,瓦特小时候常望着蒸汽出神,袁隆平年轻时,梦想稻谷能像花生那么大。令人感动的正是这种“异想天开”。 _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

示例:没有“异想天开”就不可能激发创造的激情;没有“异想天开”,就会阻碍民族的兴旺和发展;没有“异想天开”,人类社会就会止步不前。

解析

考查仿用、选用、变换句式。该考点一般不单独考查,往往与语言的准确、鲜明、生动和语言的简明、连贯、得体综合考查,甚至与修辞手法放在一起考查。

考点

据考高分专家说,试题“根据下面材料,紧接文意,用排比句式对“异.....”主要考查你对 [扩展语段 ]考点的理解。

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