题文
请用词语“诵读”“月光”“湖畔”写一段情景交融的文字。要求:想象合理,语意连贯,至少使用两种修辞手法。(5分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
略
解析
写一段情景交融的文字,时间是有“月光”的夜晚,地点是“湖畔”,活动是“诵读”,另外要注意要求:想象合理,语意连贯,至少使用两种修辞手法。
考点
据考高分专家说,试题“请用词语“诵读”“月光”“湖畔”写一段情.....”主要考查你对 [扩展语段 ]考点的理解。

题文
请用词语“诵读”“月光”“湖畔”写一段情景交融的文字。要求:想象合理,语意连贯,至少使用两种修辞手法。(5分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
略
解析
写一段情景交融的文字,时间是有“月光”的夜晚,地点是“湖畔”,活动是“诵读”,另外要注意要求:想象合理,语意连贯,至少使用两种修辞手法。
考点
据考高分专家说,试题“请用词语“诵读”“月光”“湖畔”写一段情.....”主要考查你对 [扩展语段 ]考点的理解。
上一篇 阅读以下材料,根据要求答题有一位父亲,他的口号是“三天一顿打,孩子进北大”。他坚持“用最传统、最原始的古老方法来教育自己的孩子”,家里常备藤条和鸡毛掸。
下一篇 请把下面一段文字的主要意思概括出来,不得超过30字。《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教育”“人格教育”“人生教育”。“人技教育”侧