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在进行语文研究性学习过程中,一位同学畏惧研究课题的难度,中途产生放弃的念头,甲乙两位同学作为她的好朋友,分别去鼓励她。请你分别拟出两位同学的鼓励

在进行语文研究性学习过程中,一位同学畏惧研究课题的难度,中途产生放弃的念头,甲乙两位同学作为她的好朋友,分别去鼓励她。请你分别拟出两位同学的鼓励

题文

在进行语文研究性学习过程中,一位同学畏惧研究课题的难度,中途产生放弃的念头,甲乙两位同学作为她的好朋友,分别去鼓励她。请你分别拟出两位同学的鼓励言词。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。
(1)甲同学幽默地说:____________________________________________________________
(2)乙同学含蓄地说:____________________________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

答案示例:(开放性试题,不设统一答案,此答案仅供参考)
(1)语文研究性学习,你爱她,她就爱你,你们才刚刚建立了感情,多不容易,这段感情,君当珍惜。
(2)无限风光在险峰,你刚到半山腰,就想打马回营。要知道,只需再坚持一下,就会一览众山小呢!

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“ 在进行语文研究性学习过程.....”主要考查你对 [口语交际 ]考点的理解。

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