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某中学一研究性学习课题组对该校学生的图书借阅情况作了调查。下面是调查结果图示,请读图后回答问题。从图书用途角度简要概括

某中学一研究性学习课题组对该校学生的图书借阅情况作了调查。下面是调查结果图示,请读图后回答问题。从图书用途角度简要概括

题文

某中学一研究性学习课题组对该校学生的图书借阅情况作了调查。下面是调查结果图示,请读图后回答问题。

(1)从图书用途角度简要概括借阅情况。(不出现具体数字,不超过50字)
______________________________________________
(2)根据调查情况向同学们提出阅读建议。(不超过30宇)
______________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)不同用途的图书借阅量相差悬殊。应试类图书借阅量很大,文学和科普类很小。(或:不同用途的图书借阅量相差悬殊。应试类图书借阅量占绝对多数,文学和科普类图书少有问津)(意对即可)
(2)为提高精神品位(或:为提高人文素养和科学品格),请注重文学和科普类图书的阅读。(意思对即可)

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“ 某中学一研究性学习课题组.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

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