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A市某校高三学生的一个探究学习小组,在学习“促进社会公平,构建社会主义和谐社会”专题时,准备围绕“A市就业现状与对策”开展探究性学习,该探究学习小组

题文

A市某校高三学生的一个探究学习小组,在学习“促进社会公平,构建社会主义和谐社会”专题时,准备围绕“A市就业现状与对策”开展探究性学习,该探究学习小组通过问卷调查、走访、网上查询等形式,收集到以下信息:
A市每年大约有工作岗位1万个,但城市待业、失业人数高达5万人,在激烈的岗位竞争中,也出现了一些耐人寻味的现象:如地税局招聘公务员职位2名,应聘报名人数超过1500名,其中不乏高学历、名校毕业生;而某企业招聘勤杂工5名,竞未收到一份申请、究其原因,许多待业者认为,到企业做勤杂工,太丢面子了。同时发现,国民经济每增长一个百分点,可以提供70万个就业岗位、我国第三产业的就业比例每提高一个百分点,就可以吸纳150多万人就业:而该市个体,私营企业的从业人员从1978年全国登记注册几乎为0到2008年的20万人。此外,同学们发放了调查问卷,回收后统计发现:
(1)在A市失业人员中,有10%员工遭到企业无故解雇但忍气吞声;有45%感到自己没有相应技能不敢应聘;有6%呆在家中等待政府安排。
(2)A市存在着这么一个“失业怪圈”:家庭成员失业,导致家庭生活贫困,以致于家庭教育支出比重减少,形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低,最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。
结合统计材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)运用经济常识,分析说明劳动者应该如何正确面对激烈的就业竞争。
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(2)运用经济常识,结合材料说明该市应如何解决当前的就业问题?
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(3)运用政治常识,分析说明破解贫困家庭“失业怪圈”,A市政府应该怎么做。
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题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)劳动者做法:①要适应市场需求,树立正确择业观。②要学习科学文化知识,提高职业技能。③要增强法律、权利意识,依法维护自己合法权益。
(2)①解决就业问题的根本途径是发展经济,增加就业岗位。②该市党和政府要实施积极的就业政策,多渠道扩大就业。③通过调整经济结构,大力发展第三产业;积极发展非公有制经济。④加强执法检查和监督,切实维护劳动者的合法权益。⑤引导劳动者转变就业观念,提高职业技能,倡导“敬业爱岗”的社会氛围,促进入与社会的全面、协调发展。
(3)A市政府做法:①要履行经济职能,大力发展经济,增强综合经济实力。②要履行文化职能,加大对教育投入,免除贫困家庭学生学杂费,实现教育公平。③要坚持对人民负责原则,树立求真务实的工作作风。增加就业岗位,提高低收入者收入。

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“A市某校高三学生的一个探究学.....”主要考查你对 [就业 ]考点的理解。

就业

就业与创业的准备:

(1)转变就业观念,学会作出适合自己的职业选择,善于展示自己的风采。
(2)要具备创新精神和自主创新能力,发挥主观能动性。
(3)良好的思想政治素质,遵纪守法、团结合作、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等道德品质,丰富的专业知识、综合性知识和技能,良好的身体素质和心理素质,是实现职业理想必不可少的因素。

就业的意义:

A.就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。
B.就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
C.劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。
D.劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。
E.是落实科学发展观,全面建设小康社会,构建和谐社会必然要求。
F.有利于充分利用劳动力资源,促进经济发展居民收入增加,维护社会稳定,创造良好社会环境。
G.有利于保障劳动者合法权益。

我国严峻的就业形势原因:

我国人口总量和劳动力总量都比较大;
劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;
劳动力市场不健全,就业信息不畅通。

如何解决我国的就业问题:

(1)党和政府:
①必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。根本措施是通过大力发展经济促进就业。
②党和政府从广大人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,努力改善就业结构和创业环境。
③不断完善劳动力市场。健全劳动者职业技能培训制度,完善社会保障体系,解除劳动者创业的后顾之忧。
④坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针

(2)个人:
①劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,积极自主创业。
②树立正确的择业观念。
③不断提高自身素质,树立终身学习观念。

树立正确的就业观念:

①要树立自主择业观。根据自己的爱好、特长和条件自主选择职业,这样能更好的发挥自己的优势,调动个人的积极性。
②要树立竞争就业观。市场经济就是竞争经济,在市场的竞争中,只有劳动技能,敬业精神强的人才能有更多的就业机会。因此,要好好学习,努力提高自己的职业技能和素质,改变观念,积极去应对竞争。
③树立职业平等观。各行各业的劳动者都是财富的创造者,都为社会主义现代化建设作出了应有的贡献,所以职业虽有行业差别,但无高低贵贱之分,只要能脚踏实地、兢兢业业,在平凡的工作岗位上,同样能实现自己的人生价值。
④树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术的发展导致就业形式多样化,因此,我们可以通过多种方式和渠道选择职业,实现就业。

就业图谱:



A市某校高三学生的一个探究学习小组,在学习“促进社会公平,构建社会主义和谐社会”专题时,准备围绕“A市就业现状与对策”开展探究性学习,该探究学习小组

解决就业问题的意义、方针和途径:

(1)解决就业问题的意义:
①就业是民生之本。扩大就业,促进再就业,关系改革发展稳定的大局,关系人民生活水平的提高,关系国家的长治久安,关系到坚持“以人为本,构建社会主义和谐社会”,它不仅是重大的经济问题,也是重大的政治问题。是贯彻“三个代表”重要思想的生动实践,是落实科学发展观的具体行动,也是每个干部全心全意为人民服务的实际表现。
②社会主义的根本目标是实现共同富裕,劳动权是公民享有的各项权利的基础,我国政府积极扩大就业和促进再就业,对于保障劳动者的主人翁地位、发挥劳动者的积极性、实现共同富裕有着重要的作用。

(2)解决就业的方针:
坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针。

(3)解决就业的途径:
解决就业问题归根结底要靠经济的发展,经济发展是解决就业问题的根本措施。政府要坚持以经济建设为中心,通过发展经济促进就业,通过扩大就业促进经济发展;要加强职业培训,提升就业能力;要建立、健全社会保障体系,特别是失业保险制度。

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