题文
下图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签，试根据有关数据回答下列问题：
（1）该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为________mol/L。
某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500 mL物质的量浓度为0.3 mol/L稀盐酸：
（2）该学生需要量取________ mL上述浓盐酸进行配制。
（3）配制过程中，除需要使用烧杯、量筒、玻璃棒外，还需要使用的仪器是（填写名称）
、 。
（4）配制时，其正确的操作顺序是（要求用字母表示，每个字母只能用一次） __________；
A．用30mL蒸馏水洗涤烧杯2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B．用量筒准确量取所需浓盐酸的体积，慢慢沿杯壁注入盛有少量蒸馏水（约30mL）的烧杯中，用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀
C．将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，颠倒摇匀
E．改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液凹面恰好与刻度线相切
F．继续往容量瓶内小心加蒸馏水，直到液面接近刻线1—2cm处
（5）在配制过程中，下列实验操作会使所配制的稀盐酸的物质的量浓度偏高的是________
A．摇匀后静置，发现液面低于刻线，继续加水至与刻线相切
B．溶液注入容量瓶前没有恢复到室温就进行定容
C．定容时仰视刻线
D．在配制前用已知浓度的稀盐酸润洗容量瓶
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）12mol/L（2分）（2）12.5mL（2分）（3）胶头滴管 500ml容量瓶（各1分）（4）BCAFED（2分）（5）BD（2分）
解析
（1）根据
可知，盐酸的浓度是
。
（2）该稀盐酸中溶质的物质的量是0.3 mol/L×0.5L＝0.15mol，所以相应浓盐酸的体积是0.15mol÷12mol/L＝0.0125L＝12.5ml。
（3）根据配制要求，还需要的仪器是胶头滴管和500ml容量瓶。
（4）根据配制的原理和过程可知，顺序是BCAFED。
（5）根据c＝n/V可知，若摇匀后静置，发现液面低于刻线，继续加水至与刻线相切，则容量瓶中溶液的体积偏大，浓度偏小；没有恢复到室温就进行定容，则冷却后，容量瓶中溶液的体积偏小，浓度偏高；定容时仰视刻线，则容量瓶中溶液的体积偏大，浓度偏小；用已知浓度的稀盐酸润洗容量瓶，则溶质偏多，浓度偏高，答案选BD。
考点
据考高分专家说，试题“下图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签，试根.....”主要考查你对 [物质的量 ]考点的理解。
物质的量
物质的量：
物质中含有一定数目粒子集体的物理量。是国际单位制中7个基本物理量之一（7个基本的物理量分别为：长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量）符号：n
计算公式：物质的量(n)=粒子数(N)/阿伏加德罗常数(NA) 以物质的量为中心的各种化学常用量间的关系：n=N/NA=m/M=V/Vm=cV=ρV/M
使用物质的量注意事项：
（1）物质的量表示物质所含指定粒子的多少，物质的量是一个整体，不得简化或增添任何字。
（2）物质的量及其单位摩尔的适用范围是微观粒子，因此在使用中应指明粒子的名称。
物质的量的相关解法：
问题探究：
（1）1mol氢这种说法正确吗？如何表示1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子？
答：使用摩尔作单位时，应用化学式（符号）指明离子的种类，1mol氢的说法不正确，因其咩有指明是氢分子还是氢离子、氢原子。1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子分别表示为1molH、1molH2、1molH+。
（2）阿佛加德罗常数和6.02×1023mol-1在实际使用上有何区别？
阿佛加德罗常数是一个非常精确的数字，而6.02×1023mol-1只是阿佛加德罗常数的一个近似值。在关于概念性描述时要求非常准确，要使用阿佛加德罗常数，而在涉及计算时，则用6.02×1023mol-1进行粗略计算。二者关系类似于数学上的圆周率∏与3.14的关系。
