题文
（10分）某实验需要用1.0mol·L-1 NaOH 溶液450mL。
配制实验操作步骤有：a．在天平上称量 g NaOH固体放入烧杯中，加水溶解，冷却至室温。b．把制得的溶液小心地注入 中。c．继续向容器中加水至距刻度线1cm~2cm处，改用 加水至刻度线。d．用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次。e．将瓶塞塞紧，充分摇匀。填写下列空白：
①操作步骤和正确顺序为 。
②该配制过程中两次用到玻璃棒，其作用分别是 、 。
③在进行b步操作时，不慎有液体溅出，下列处理措施正确的是（ ）A．继续进行实验B．添加部分NaOH溶液C．倒掉溶液，重新配制D．倒掉溶液，洗净容量瓶后重新配制
题型：未知 难度：其他题型
答案
（10分）20.0 500mL的容量瓶 胶头滴管 ①abdce ②促进溶解、引流③D
解析
考查一定物质的量浓度溶液的配制及有关误差分析。
由于容量瓶的规格没有450ml的，所以应该配制500ml，则需要氢氧化钠的质量是1mo/L×0.5L×40g/mol＝20.0g；转移时应该转移至500ml容量瓶中；定容时应该有胶头滴管。
①根据配制的原理及实验要求可知，正确的操作顺序是abdce。
②溶解需要玻璃棒，是为了加速溶解；转移需要玻璃棒，是起引流的作用。
③不慎有液体溅出，则实验已经失败，只能是重新配制，因此正确的答案选D。
考点
据考高分专家说，试题“（10分）某实验需要用1.0mol·L-.....”主要考查你对 [物质的量 ]考点的理解。
物质的量
物质的量：
物质中含有一定数目粒子集体的物理量。是国际单位制中7个基本物理量之一（7个基本的物理量分别为：长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量）符号：n
计算公式：物质的量(n)=粒子数(N)/阿伏加德罗常数(NA) 以物质的量为中心的各种化学常用量间的关系：n=N/NA=m/M=V/Vm=cV=ρV/M
使用物质的量注意事项：
（1）物质的量表示物质所含指定粒子的多少，物质的量是一个整体，不得简化或增添任何字。
（2）物质的量及其单位摩尔的适用范围是微观粒子，因此在使用中应指明粒子的名称。
物质的量的相关解法：
问题探究：
（1）1mol氢这种说法正确吗？如何表示1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子？
答：使用摩尔作单位时，应用化学式（符号）指明离子的种类，1mol氢的说法不正确，因其咩有指明是氢分子还是氢离子、氢原子。1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子分别表示为1molH、1molH2、1molH+。
（2）阿佛加德罗常数和6.02×1023mol-1在实际使用上有何区别？
阿佛加德罗常数是一个非常精确的数字，而6.02×1023mol-1只是阿佛加德罗常数的一个近似值。在关于概念性描述时要求非常准确，要使用阿佛加德罗常数，而在涉及计算时，则用6.02×1023mol-1进行粗略计算。二者关系类似于数学上的圆周率∏与3.14的关系。
