题文
（1）在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中，下列叙述中正确的是______
A．两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮条的拉力大
B．若橡皮条的拉力是合力，则两弹簧秤的拉力是分力
C．两次拉橡皮条时，需将橡皮条拉到同一位置，这样做的目的是保证两次弹簧秤拉的效果相同
D．若只增大某一只弹簧秤的拉力大小，而又要保证橡皮条结点的位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可
（2）探究步骤中：
a、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2．
b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向．
以上两步骤均有错误和疏漏，请指出错误和疏漏．
在a 中是______
在b 中是______．
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）A、根据平行四边形定则可知，两个分力大小可以都比合力大，因此两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮条的拉力大，故A正确；
B、在该实验中用一个弹簧拉橡皮条时的拉力为合力，两个弹簧秤时的拉力分别是两个分力的大小，故B正确；
C、为了使两次拉橡皮条时的力的作用效果相同，实验中要求橡皮条拉到同一位置，故C正确；
D、根据平行四边形定则可知，合力不变，只增大一个分力的大小时，另一个分力的大小和方向都变化，故D错误．
故选ABC．
（2）实验中我们需要记录的是两个分力的大小和方向，所以a中的疏漏是：记录两跟细线的方向．
为了保证两次的作用效果相同，所以我们要把节点O拉到相同的位置，所以b中的错误是：要把结点拉到相同的位置O
故答案为：（1）ABC
（2）a：记录两跟细线的方向；b：把结点拉到相同的位置O
解析
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考点
据考高分专家说，试题“（1）在探究“互成角度的两个力的合成”的.....”主要考查你对 [实验：验证力的平行四边形定则 ]考点的理解。
实验：验证力的平行四边形定则
验证力的平行四边形定则:
实验目的：
验证平行四边形定则
实验器材：
方木板一块，测力计两个，细绳两段，橡皮条一段，白纸，铅笔，刻度尺，量角器，图钉。
实验原理：
此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的效果（即：使橡皮条在某一方向伸长一定的长度），看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等，如果在实验误差允许范围内相等，就验证了力的平行四边形定则。
实验步骤：
1、把橡皮条的一端固定在板上的A点；
2、用两条细绳结在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点伸长到O点（如图）；
3、用铅笔记下O点的位置，画下两条细绳的方向，并记下两个测力计的读数；
4、在纸上按比例作出两个力F1、F2的图示，用平行四边形定则求出合力F；
5、只用一个测力计，通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点，记下测力计的读数和细绳的方向，按同样的比例作出这个力F′的图示，比较F′与用平行四边形定则求得的合力F，比较合力大小是否相等，方向是否相同；
6、改变F1和F2的夹角和大小，再做两次。
注意事项：
1、用弹簧秤测拉力时，应使拉力沿弹簧秤的轴线方向，橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内。
2、同一次实验中，橡皮条拉长后的结点位置O必须保持不变。
