题文
实验室配制500ml 2mol·L-1的H2SO4溶液
(1）所需仪器应该有容量瓶、玻璃棒、量筒、________________、________________。
(2）容量瓶在使用前，首先应检查 。
(3）此实验中，玻璃棒的两个作用分别是________________、________________。
(4）配制时，要用量筒量取密度为1.84g/cm3,质量分数为98%的浓硫酸_____________ml。
(5）若配好摇匀后，发现容量瓶中的液面略低于刻度线，问是否应该补充蒸馏水_________（填“应该”或“不应该”）；若所用的容量瓶中事先有少量的蒸馏水，则对实验结果有无影响____________。（填“有影响”或“无影响”）
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)胶头滴管； 烧杯。 (2)检验容量瓶是否漏水。
(3)搅拌； 引流。 (4)54.3ml (5)不应该； 无影响
解析
(1）所需仪器除了应该有容量瓶、玻璃棒、量筒外，还需要稀释时的烧杯以及定容时的胶头滴管。
（2）容量瓶在使用前，首先应检查检验容量瓶是否漏水。
（3）稀释浓硫酸需要借助于玻璃棒的搅拌；而转移液体时需要玻璃棒的引流。
（4）500ml 2mol·L-1的H2SO4溶液中硫酸的物质的量是1mol，质量是98g。所以配制时，要用量筒量取密度为1.84g/cm3,质量分数为98%的浓硫酸的体积是
。
（5）配好摇匀后，发现容量瓶中的液面略低于刻度线，不应该补充蒸馏水。若所用的容量瓶中事先有少量的蒸馏水，则对实验结果无影响。
点评：该题是基础性知识的考查，考查的知识点比较多，但都很基础，对学生的要求降低。该题主要是培养学生的规范答题能力，以及实验操作的规范性和准确性，有利于调动学生的学习兴趣。
考点
据考高分专家说，试题“实验室配制500ml 2mol·L-1的.....”主要考查你对 [物质的量 ]考点的理解。
物质的量
物质的量：
物质中含有一定数目粒子集体的物理量。是国际单位制中7个基本物理量之一（7个基本的物理量分别为：长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量）符号：n
计算公式：物质的量(n)=粒子数(N)/阿伏加德罗常数(NA) 以物质的量为中心的各种化学常用量间的关系：n=N/NA=m/M=V/Vm=cV=ρV/M
使用物质的量注意事项：
（1）物质的量表示物质所含指定粒子的多少，物质的量是一个整体，不得简化或增添任何字。
（2）物质的量及其单位摩尔的适用范围是微观粒子，因此在使用中应指明粒子的名称。
物质的量的相关解法：
问题探究：
（1）1mol氢这种说法正确吗？如何表示1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子？
答：使用摩尔作单位时，应用化学式（符号）指明离子的种类，1mol氢的说法不正确，因其咩有指明是氢分子还是氢离子、氢原子。1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子分别表示为1molH、1molH2、1molH+。
（2）阿佛加德罗常数和6.02×1023mol-1在实际使用上有何区别？
阿佛加德罗常数是一个非常精确的数字，而6.02×1023mol-1只是阿佛加德罗常数的一个近似值。在关于概念性描述时要求非常准确，要使用阿佛加德罗常数，而在涉及计算时，则用6.02×1023mol-1进行粗略计算。二者关系类似于数学上的圆周率∏与3.14的关系。
