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下面这首诗的每一句都可以想象成一幅画面,前两幅已写出,请续写后两幅。要求:按照诗意来设计场景和燕子的神态动作;想象合理;每幅画面的

下面这首诗的每一句都可以想象成一幅画面,前两幅已写出,请续写后两幅。要求:按照诗意来设计场景和燕子的神态动作;想象合理;每幅画面的

题文

下面这首诗的每一句都可以想象成一幅画面,前两幅已写出,请续写后两幅。要求:(1)按照诗意来设计场景和燕子的神态动作;(2)想象合理;(3)每幅画面的字数不超过35个字。

绝句漫兴九首(其三)
(唐)杜甫
熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。
衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。

[注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。
画面一:草堂书斋非常低矮狭窄。燕子唧唧喳喳地飞来,在熟悉的地方筑巢育雏。
画面二:燕子从江上飞到屋内,又从屋内飞到江上。一时间,燕子频繁地飞来飞去。
画面三:____________________________________。
画面四:____________________________________。

题型:未知 难度:其他题型

答案

画面三:只见衔着泥的燕子有时忙乱中松开嘴,泥点掉下来弄脏了主人的琴和书。
画面四:另一些喂雏的燕子迅速地追捕和接近飞虫,不时碰着草堂主人的身体。

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“下面这首诗的每一句都可以想象.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

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