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在中国收入分配差距日益被人们关注之际,2006年我国分配体制改革开始破冰,中国政府启动了一场影响广泛的收入分配制度改革,此次改革将会使中国逾亿人受益。某中学高三

在中国收入分配差距日益被人们关注之际,2006年我国分配体制改革开始破冰,中国政府启动了一场影响广泛的收入分配制度改革,此次改革将会使中国逾亿人受益。某中学高三

题文

在中国收入分配差距日益被人们关注之际,2006年我国分配体制改革开始破冰,中国政府启动了一场影响广泛的收入分配制度改革,此次改革将会使中国逾亿人受益。某中学高三(1)班5个同学组成探究小组,以“我国居民收入分配不平衡,贫富差距严重的原因及其应对措施”为课题,开展探究性学习。
(1)你准备通过哪些途径收集资料,开展此课题的探究?
下面是同学们在收集资料时发现的两则招聘启事
招聘启事一
太平洋电脑城A店现要招聘推销员若干名,推销中学生学习软件。
要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。   
报酬:20元/天。
招聘启事二
太平洋电脑城B店现要招聘推销员若干名,推销中学生学习软件。
要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。   
报酬:底薪15元/天,每推销出一套学习软件可提取10元佣金。
(2)如果你是老板,你会采取哪种分配方式?如果你是应聘者,你更愿意到哪家店工作?为什么?
(3)假如你选择在B店工作,工作了一段时间后了解到以下情况:一套学习软件市场价是500元,而包括各方面的成本总共才300元,而从300元转化为500元的过程绝大部分是通过你的努力才得以实现的。但是B店老板却轻而易举就获取净利润200元,你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的佣金,老板的收益是你的20倍。你认为这公平吗?
(4)B店老板先富了起来,得益于国家的什么政策?先富起来的B店老板面对贫富差距的现状应该如何做?

题型:未知 难度:其他题型

答案

(l)网土查询;查阅相关报纸、新闻、图书馆文献资料;社会调查、走访、问卷调查,跟相关人员咨询等。
(2)①采取B店的分配方式,因为这样会调动推销员的积极性,获得更多收益,提高效率;而A店实行平均报酬制,干多干少一个样,不利于调动积极性,效率低下。②A店,没有竞争,比较舒适;B店,多劳多得,有挑战性,能够锻炼人,提高适应社会的能力。(选择A、B都可以,但要说出相应的原因)
(3)公平:我国确立生产要素按贡献参与分配的原则,坚持效率优先,老板凭的是资本要素分配,而推销员凭的是劳动要素分配,客观上存在差距。不公平:老板和员工的收入差距太大,会挫伤劳动者的积极性。
(4)①得益于国家以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,发挥各种所有制经济在社会财富中的作用;以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,确立生产要素按贡献参与分配的原则。②提倡奉献精神,在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会,先富帮后富。

解析


本题属于探究题,主要考查学生运用所学知识分析问题,解决问题的能力。本题具有一定的综合性,要注意综合运用相关知识进行分析。第(l)问途径比较多,结合日常生活和身边接触的方式回答即可。第(2)问答案比较开放,哪种方式都可以,但要说出相应的原因。第(3)问答案也比较开放,公平和不公平是站在不同的角度来说的。第(4)问国家允许一部分人通过诚实劳动混合合法经营先富起来,得益于基本经济制度和分配制度。先富带动后富,先富起来的应提倡奉献精神,在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会,先富帮后富。
点评:探究材料题立足于思维的开放、知识的开放、凸显对知识的理解和运用,主要考查学生调动和运用知识的能力,是高考命题要求理论联系实际的最佳体现。探究题的思路:第一步:审读题头,通过题头明确试题围绕的核心。第二步:审读设问,明确要求和指向。第三问:审读材料,抽取主干信息,对应具体知识。

考点

据考高分专家说,试题“在中国收入分配差距日益被人们关注之际,2.....”主要考查你对 [解放和发展生产力(改革) ]考点的理解。

解放和发展生产力(改革)

 

大力发展生产力原因:

①必要性:
理论上:A.生产力是社会发展的最终决定力量。 B.物质资料的生产是人类存在和发展的基础。
现实中:A.大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的。我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力,这是社会主义的根本任务和本质要求。 B.大力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的根本任务。
②重要性:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。对全面建设小康社会,推进社会主义现代化具有决定性意义。

我国大力发展生产力的意义:

①从主要矛盾看:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。
②从社会主义的基础看:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
③从发挥社会主义优越性看:只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性。
④从国际竞争看:只有大力发展生产力,才能增强综合国力,提高我国的国际地位。

大力发展生产力的途径:

 ①必须坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
②人是生产力中最具决定性的力量,大力发展生产力,必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质。
③科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。
④改革是社会主义自我完善与发展,改革能促进生产力的发展。大力发展生产力,必须通过改革,调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革,完善社会主义的各项基本制度,促进社会生产力的发展。

特别提示:

改革的内容:生产关系中与生产力不相适应的部分,上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
注意:不是根本制度的改变。

改革的性质:社会主义的自我完善和发展。

改革的作用:完善社会主义各项制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。

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