题文
某校高一年级政治学科兴趣小组对“当代中学生消费现状”进行了调查。以下是他们这次调查得出部分结论：
结论一 随着我国改革开放的深入，在国民经济的快速增长同时，人们的生活水平显著提高。中学生作为一个特殊的的群体，他们的消费水平也在不断提高，这个群体的消费特点及动向，如今越来越引起了生产产家的关注。
结论二 中学生的消费有向享受型、高档型、多元化的消费方向发展的趋势。
请结合上述结论，回答以下问题。
（1）试用生产与消费的关系分析结论一的内容。（６分）
（2）请你谈谈对中学生中存在的这种消费观的认识。（8分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①生产决定消费，收入是消费的前提和基础。人们生活水平提高包括中学生消费水平提高取决于国家经济发展，人们收入增加。（3分）
②消费对生产有反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。中学生这个特殊群体的消费，引起生产产家的关注，对企业生产的调整和升级有导向作用，并往往能带动一个产业的出现和成长。（３分）
（2）①中学生消费向享受型、高档型消费方向发展，属于从众或攀比心理引发的消费。盲目从众不可取，攀比心理要不得。（4分）
②中学生应该树立正确的消费观，量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约、艰苦奋斗。（4分）
解析
（1）结论一包含两层意思，一是随着经济发展，人们收入增加，消费水平提高，这一点体现了生产决定消费，收入是消费的基础和前提；二是生产者关注中学生的消费特点和动向，这一点体现了消费对生产具有反作用。故学生需要从生产和消费的辩证关系的两个方面分别加以论述。（2）中学生消费存在着享受型、高档型消费趋势，需要对这些消费现象辩证的分析，指出其消费心理，并为中学生的消费指出正确的方向，即如何做一个理智的消费者。
考点
据考高分专家说，试题“某校高一年级政治学科兴趣小组对“当代中学.....”主要考查你对 [解放和发展生产力（改革） ]考点的理解。
解放和发展生产力（改革）
大力发展生产力原因：
①必要性：
理论上：A．生产力是社会发展的最终决定力量。 B．物质资料的生产是人类存在和发展的基础。
现实中：A．大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力，这是社会主义的根本任务和本质要求。 B．大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。
②重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。对全面建设小康社会，推进社会主义现代化具有决定性意义。
我国大力发展生产力的意义：
①从主要矛盾看：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。
②从社会主义的基础看：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
③从发挥社会主义优越性看：只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。
④从国际竞争看：只有大力发展生产力，才能增强综合国力，提高我国的国际地位。
大力发展生产力的途径：
①必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
②人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。
③科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。
④改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。
特别提示：
改革的内容：生产关系中与生产力不相适应的部分，上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
注意：不是根本制度的改变。
改革的性质：社会主义的自我完善和发展。
改革的作用：完善社会主义各项制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
