题文
（12分）阅读下列材料，完成相关问题。
材料：
什么是“革命”
经典作家及理论认为
现代学者认为
《共产党宣言》认为：“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图，他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产阶级在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
列宁认为：“从马克思主义观点来看，革命究竟是什么意思呢？这就是用暴力打碎旧的政治上层建筑，即打碎那由于和新的生产关系发生矛盾而到一定的时机就要瓦解的上层建筑。”
毛泽东认为：“革命不是请客吃饭，不是绣花弄草，不是写字作画，……革命是暴动，是一个阶级推翻另一个阶级的暴烈行动。”
钱穆认为：“今天我们却把历史切断，一概想模仿外国制度，明明知道这一制度与现实不配合，却想推翻现实来迁就制度，而美其名曰革命。其实，革命的本质，应该是推翻制度来迁就现实的，绝非推翻现实来迁就制度的。”
刘宗绪、黄安年认为：“革命中的立法与政策的温和或激进，也要根据具体条件和是否有利于对封建制度的改造去评价，并不都是越激进、越极端越好。”
比较材料中对“革命”的看法，结合所学知识，指出其中一处不同，并分析出现这种不同的原因。
（所指出的不同之处明确清楚；原因可以一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
不同之处：对“革命”的认识和理解不同。（1分）经典作家认为“革命”是暴力，是在打碎旧世界的基础上重新建立新世界。而现代学者认为：“革命”不一定非得是暴力的。（或单独选出某人的观点进行比较也可以）。（4分）
原因：（1）经典作家的理论观点，更多是从无产阶级的历史使命、无产阶级专政、无产阶级的理想和社会发展进步等角度来论证“革命”的。
现代学者的观点，是从改造社会、促进社会发展、促进生产力发展的角度来论证“革命”。（6分）
由于论证“革命”的角度不同，所以，观点有所不同。（1分）
（在原因的论证上，只要能够切合材料，并能自圆其说也可给分）
解析
不同之处：从材料左栏中的“用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”、“用暴力打碎旧的政治上层建筑，即打碎那由于和新的生产关系发生矛盾而到一定的时机就要瓦解的上层建筑”、“革命是暴动，是一个阶级推翻另一个阶级的暴烈行动”等可以看出经典作家马克思、列宁和毛泽东等人认为“革命”是暴力，是在打碎旧世界的基础上重新建立新世界。从材料右栏中的“革命的本质，应该是推翻制度来迁就现实的，绝非推翻现实来迁就制度的”、“革命中的立法与政策的温和或激进”“并不都是越激进、越极端越好”可以知道现代学者认为：“革命”不一定非得是暴力的。综上所述，两者对“革命”的认识和理解不同。
原因：主要从两者看问题的角度去思考。从材料可以看出，经典作家的理论观点更多是从无产阶级的历史使命、无产阶级专政、无产阶级的理想和社会发展进步等角度来论证“革命”的。而现代学者的观点，是从改造社会、促进社会发展、促进生产力发展的角度来论证“革命”。由此可以得出由于论证“革命”的角度不同，所以，观点有所不同。这一题是开放性试题，在原因的论证上，只要能够切合材料，并能自圆其说也可给分。
考点
据考高分专家说，试题“（12分）阅读下列材料，完成相关问题。材.....”主要考查你对 [《共产党宣言》的问世 ]考点的理解。
《共产党宣言》的问世
《共产党宣言》的问世：
马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创始人，而且也是伟大的无产阶级革命家。1847年由正义者同盟改组而成的共产主义者同盟，是马克思、恩格斯创立的人类历史上第一个无产阶级政党。1848年2月发表的《共产党宣言》，第一次对马克思主义的基本原理作了较为完整系统的阐述，成为马克思主义诞生的标志。
马克思主义的诞生
1、历史条件：
（1）经济条件：随着资本主义迅速发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露。
（2）阶级条件：19世纪三四十年代，工人运动迫切需要科学理论的指导。
（3）思想条件：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义（三大理论来源）。
（4）实践条件：马克思、恩格斯参与并总结工人运动经验。
2、标志：
1848年，《共产党宣言》发表。
《共产党宣言》主要内容：
（1）阐明了社会历史发展的客观规律：资本主义必将被共产主义所取代。
（2）明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。
（3）揭示无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政。
（4）号召全世界无产者联合起来。
《共产党宣言》发表意义：
标志着马克思主义的诞生，无产阶级有了科学理论的指导，社会主义运动蓬勃发展。
