栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 高中 > 高中化学 > 高中化学题库

如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为__________mol·L-1。

题文

如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:

如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为__________mol·L-1。

(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为__________mol·L-1
(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是_______。
A.溶液中HCl的物质的量      B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目           D.溶液的密度
(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是____________
A.使用容量瓶前检验是否漏水
B.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线。
D.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,缓慢加水至刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线。
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀。
(4)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500 mL物质的量浓度为0.400 mol·L-1的稀盐酸。
①该学生需要量取________mL上述浓盐酸进行配制。(保留小数点后1位)
②在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(在括号内填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
a.用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面。(  )
b.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水。(  )
(5)①假设该同学成功配制了0.400 mol·L-1的盐酸,他又用该盐酸中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,则该同学需取________mL盐酸。
②假设该同学用新配制的盐酸中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,发现比①中所求体积偏小,则可能的原因是________。
A.浓盐酸挥发,浓度不足            B.配制溶液时,未洗涤烧杯
C.配制溶液时,俯视容量瓶刻度线    D.加水时超过刻度线,用胶头滴管吸出

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)11.9 (2分)  (2)BD (2分)   (3)   B、C、D(2分,)
(4)①16.8(2分) ②a.偏小(2分) b.偏小(2分)
(5)①25(2分) ②C(2分)

解析


(1)设盐酸体积为1L,c(HCl)=1L×1000×1.19g/L×36.5%÷36.5g/mol÷1L=11.9mol•L‾1
(2)溶液中HCl的物质的量、溶液中Cl-的数目随所取体积的多少而变化,溶液的浓度、溶液的密度不随所取体积的多少而变化,故正确答案为BD。
(3)A、使用容量瓶前要检验是否漏水,正确;B、容量瓶不需要润洗,错误;C、称量的溶质应在烧杯中溶解,冷却后再转移至容量瓶中,错误;D、量取的液体也要在烧杯中溶解,错误;E、定容后,,盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀,正确。
(4)①设需要的浓盐酸的体积为VL,则0.5L×0.400mol•L‾1=V×11.9mol•L‾1,可得V=0.0168L=16.8mL。
②a用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面,造成所取浓盐酸的体积偏小,故配制的稀盐酸浓度偏小;b定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水,造成溶液的体积偏大,故配制的稀盐酸浓度偏小。
(5)①HCl与NaOH反应,物质的量之比为1:1,所以V(HCl)=0.4g÷40g/mol÷0.400mol•L‾1=0.025L=25mL。
②所以盐酸体积偏小,说明配制的盐酸浓度偏大。A、浓盐酸挥发,造成配制的盐酸浓度偏小,不符合要求;B、配制溶液时,未洗涤烧杯,造成配制的盐酸浓度偏小,不符合要求;C、配制溶液时,俯视容量瓶刻度线,造成配制的溶液体积偏小,浓度偏大,正确;D、加水时超过刻度线,用胶头滴管吸出,造成配制的溶液体积偏大,浓度偏小,不符合题意。

考点

据考高分专家说,试题“如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数.....”主要考查你对 [物质的量 ]考点的理解。

物质的量

物质的量:

物质中含有一定数目粒子集体的物理量。是国际单位制中7个基本物理量之一(7个基本的物理量分别为:长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量)符号:n
计算公式:物质的量(n)=粒子数(N)/阿伏加德罗常数(NA) 以物质的量为中心的各种化学常用量间的关系:n=N/NA=m/M=V/Vm=cV=ρV/M

使用物质的量注意事项:

(1)物质的量表示物质所含指定粒子的多少,物质的量是一个整体,不得简化或增添任何字。
(2)物质的量及其单位摩尔的适用范围是微观粒子,因此在使用中应指明粒子的名称。

物质的量的相关解法:

 

问题探究:

(1)1mol氢这种说法正确吗?如何表示1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子?
答:使用摩尔作单位时,应用化学式(符号)指明离子的种类,1mol氢的说法不正确,因其咩有指明是氢分子还是氢离子、氢原子。1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子分别表示为1molH、1molH2、1molH+
(2)阿佛加德罗常数和6.02×1023mol-1在实际使用上有何区别?
阿佛加德罗常数是一个非常精确的数字,而6.02×1023mol-1只是阿佛加德罗常数的一个近似值。在关于概念性描述时要求非常准确,要使用阿佛加德罗常数,而在涉及计算时,则用6.02×1023mol-1进行粗略计算。二者关系类似于数学上的圆周率∏与3.14的关系。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/gaozhong/650637.html

高中化学题库相关栏目本月热门文章

我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号