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下列各图分别表示A、B、C、D、E、F几种不同的育种方法。请据图回答:(1)A图所示过程称为克隆技术,新个体丙的性别取决于___

高中生物题库 更新时间: 发布时间: 高中归档 最新发布 模块sitemap

题文

下列各图分别表示A、B、C、D、E、F几种不同的育种方法。请据图回答:


下列各图分别表示A、B、C、D、E、F几种不同的育种方法。请据图回答:(1)A图所示过程称为克隆技术,新个体丙的性别取决于___

(1)A图所示过程称为克隆技术,新个体丙的性别取决于___________亲本。
(2)B过程所表示的育种方法叫__________,该方法最常用的做法是在①处用_________处理。
(3)C过程表示的育种方法是杂交育种,若要在F2中选出最符合生产要求的新品种,最简单的方法是______________。
(4)D过程中过程②常用的方法是___________,与D方法相比,E方法的突出特点是_________。
(5)E过程中得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的_________是相同的。
(6)第F种方法中发生的变异一般是基因突变,卫星搭载的种子应当选用萌动的(而非休眠的)种子,试阐述原因___________________。

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)甲
(2)多倍体       用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
(3)不断自交选择表现型为矮秆抗锈病性状,直到不发生性状分离的纯合体为止
(4)花药离体培养法     能够大大地缩短育种年限
(5)遗传密码
(6)种子萌动后进行细胞分裂,DNA在复制过程中可能由于某种因素的影响发生基因突变

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“下列各图分别表示A、B、C、.....”主要考查你对 [杂交育种 ]考点的理解。

杂交育种

杂交育种:
1、杂交育种概念:将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。
2、原理:基因重组。
3、常用方法:杂交→自交→选优→自交。
4、优点:使位于不同个体中的优良性状集中于同一个体上。
5、缺点:优良性状的纯化过程需数代,育种年限较长。
6、杂交育种的步骤
①培育杂合子品种在农业生产上,可以将杂种一代作为种子直接利用,如水稻、玉米等。
a.基本步骤:选取双亲P(♀、♂)→杂交→F1。
b.特点:高产、优质、抗性强,但种子只能种一年。
②培育纯合子品种
a.培育隐性纯合子品种的基本步骤:选取双亲P (♀、♂)→杂交→F1→自交→F2→选出表现型符合要求的个体推广种植。
b.培育双显纯合子或一隐一显纯合子品种的基本步骤:选取双亲P(♀、♂)→杂交→F1→自交→F2→选出表现型符合要求的个体自交→F3→…→选出稳定遗传的个体推广种植。
c.特点:操作简单,但育种年限较长。

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