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9月16日是国际臭氧层保护日,某校组织高中学生进行综合实践活动,上街宣传,散发有关材料。  要求:请你自选一位中年人或老年人进行随机采访。语言要

9月16日是国际臭氧层保护日,某校组织高中学生进行综合实践活动,上街宣传,散发有关材料。  要求:请你自选一位中年人或老年人进行随机采访。语言要

题文

9月16日是国际臭氧层保护日,某校组织高中学生进行综合实践活动,上街宣传,散发有关材料。
要求:(1)请你自选一位中年人或老年人进行随机采访。语言要得体,不超过20字。(2)如果被采访者了解国际臭氧层保护日,你将如何宣传?如果被采访者不了解,你将如何宣传?选择一种情况作答,要求语言简洁得体,不超过50字。
(1)采访询问:__________________________________________
(2)宣传话语:__________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)伯伯(大爷,叔叔),请问你了解“国际臭氧层保护日”吗?
(2)(如果了解)谢谢你的关注,这是一些保护臭氧层的材料,请你再看一下,让我们共同保护臭氧层。(如果不了解)很对不起,9月16日是“国际臭氧层保护日”,这是一些宣传材料,请你关注一下。保护臭氧层就是保护我们人类自己。

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“ 9月16日是国际臭氧层保护日,.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

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