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社会主义市场经济的调节有两只手:一只是“看得见的手”,一只是“看不见的手”。“看得见的手”要受“看不见的手”的制约,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。请

社会主义市场经济的调节有两只手:一只是“看得见的手”,一只是“看不见的手”。“看得见的手”要受“看不见的手”的制约,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。请

题文

社会主义市场经济的调节有两只手:一只是“看得见的手”,一只是“看不见的手”。“看得见的手”要受“看不见的手”的制约,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。
请结合所学知识简要回答,在市场经济条件下,“两只手”是怎样发挥作用的?

题型:未知 难度:其他题型

答案

“看不见的手”是指市场调节作用, “看得见的手”是指国家对经济宏观调控。(2分)市场的调节作用是靠“看不见的手”进行的自发调节,通过价格、供求和竞争,调节资源,优化配置;(3分)国家的宏观调控是通过经济、法律和行政手段这只“看得见的手”引导市场,使市场按价值规律的要求去发展。国家的宏观调控要遵循价值规律的要求,而市场的基础作用只有在国家的调控下,才能克服自发性、盲目性和滞后性的弱点。(3分)在社会主义市场经济中,“两只手”缺一不可,“两只手”结合起来才能推动市场经济的健康发展。(2分)

解析


首先要明确“两只手”各自指代的是什么。“看不见的手”是市场调节;“看得见的手”是国家的宏观调控。明确了两只手的含义,再根据所学内容回答两只手各自怎样发挥作用。市场在资源配置中起基础性作用,通过价格、供求和竞争调节资源配置。国家通过运用经济、法律和行政手段进行宏观调控,弥补市场调节的不足和缺陷。最后回答,要两只手相结合才能推动市场经济的健康发展。
点评:该题考查学生对社会主义市场经济的相关知识的综合理解和掌握,对题意的把握较为重要,只要明确了题中的两只手的含义,才能进一步回答下面的问题,要求学生要熟练掌握课本内容,对所学知识灵活运用,对学生综合知识,迁移运用知识的能力有一定要求,难度较大。

考点

据考高分专家说,试题“社会主义市场经济的调节有两只手:一只是“.....”主要考查你对 [社会主义市场经济基本特征 ]考点的理解。

社会主义市场经济基本特征

市场经济含义

市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

社会主义市场经济含义:

社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起,是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。

社会主义市场经济的特点:
以公有制为主体;以共同富裕为目标;施行强而有力的宏观调控。

正确把握社会主义市场经济的基本特征:
(1)坚持公有制的主体地位。要注意联系公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度来理解。
(2)以共同富裕为根本目标。正确处理效率与公平的关系,努力实现收入分配公平,有利于共同富裕。
(3)能够实行强有力的宏观调控。要注意强有力的宏观调控是社会主义市场经济的基本特征之一。

关于市场经济内容容易混淆的几个问题:

(1)宏观调控与市场调节的关系。
在市场经济条件下,市场在资源配置中起基础性作用,因此,国家发挥基础性作用、国家制定价格等说法都是错误的;反过来,完全由市场决定、否定国家宏观调控的作用也是错误的。 (2)宏观调控三种手段的主辅之分。不能因行政手段作用直接而认为要以行政手段为主。
(3)社会主义市场经济与宏观调控的关系。宏观调控是现代市场经济的重要组成部分,并非只有社会主义市场经济才有,但社会主义市场经济可以实行强有力的宏观调控。

社会主义市场经济需要宏观调控必要性:
在市场经济条件下,仅靠市场调节不行,还需要国家的宏观调控。必须把市场调节(无形手)和国家的宏观调控(有形手)结合起来 加强宏观调控,不只是为了弥补市场调节的不足,更是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕要求国家必须发挥宏观调控职能。

正确把握社会主义市场经济的基本特征:
(1)坚持公有制的主体地位。要注意联系公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度来理解。
(2)以共同富裕为根本目标。正确处理效率与公平的关系,努力实现收入分配公平,有利于共同富裕。
(3)能够实行强有力的宏观调控。要注意强有力的宏观调控是社会主义市场经济的基本特征之一。

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