题文
下面这句话有歧义,如何通过语音的制约来消除歧义,请作简要说明:
十二岁就一米三。
表达两种意思:a. b.
语音制约消除歧义的方法:_________。
题型:未知 难度:其他题型
答案
a:表示高;b:表示矮;方法:重音
解析
a:重音在“十二岁”上 b:重音在“就”上
考点
据考高分专家说,试题“下面这句话有歧义,如何通过语音的制约来消.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

题文
下面这句话有歧义,如何通过语音的制约来消除歧义,请作简要说明:
十二岁就一米三。
表达两种意思:a. b.
语音制约消除歧义的方法:_________。
题型:未知 难度:其他题型
答案
a:表示高;b:表示矮;方法:重音
解析
a:重音在“十二岁”上 b:重音在“就”上
考点
据考高分专家说,试题“下面这句话有歧义,如何通过语音的制约来消.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。
上一篇 假如在全省的作文大赛中你取得了一等奖的好成绩,有人向你祝贺,倍加赞赏,在下列两种不同的情景下,你该怎么回答?A.平时很要好的同学:B.在庆功表彰大会上:
下一篇 将下列语段中与主旨无关的两句删去,并将原文漏掉的一句话还到原位。①中国人是吃惯了“大锅饭”的。②后来发现这样吃下去弊病太多,便来了个奖优罚劣。③古人是颇