题文
阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。When I was in the 8th grade in Ohio, a girl named Helen in my class had a terrible accident. As she was 31 to the bus in order not to miss it, she slipped on the ice and fell under the back wheels of the bus. She 32 the accident but was paralyzed from the waist down. I went to see her, in my 13-year-old 33 thinking that she wouldn’t live 34 from then on.
Over the years, I 35 and didn’t think much about Helen after that. Three years ago, in Florida, my oldest son was hit by a car while riding his bike, 36 a terrible brain injury. While I was looking after my son, a lady who said she was the hospital’s social worker called. It was a (an) 37 trying (难受的) day. I burst into tears for no reason and rang 38 .
A short time 1ater, a beautiful woman, in a wheelchair, 39 into my son’s room with a box of 40 . After 16 years, I still 41 Helen. She smiled, handed me the tissues and hugged me. I told her who I was, and after we both went through the shock of that, she began to tell me about 42 since we last saw each other. She married, had children and got her degree so that she 43 the path for those people who were less 44 than her. She told me that if there was anything she could give me, it would be 45 .
Looking at this wonderful, giving person, I felt 46 . But I also felt the first hope I had since learning that my son was 47 . From this person that I thought would have no 48 of life, I learned that where there is life, there is hope. My son miraculously (神奇的) 49 and we moved north, but I owe Helen 50 that I can never repay.
小题1:A．walkingB．ridingC．runningD．driving小题2:A．livedB．survivedC．existedD．escaped小题3:A．mindB．brainC．headD．thought小题4:A．equallyB．calmlyC．quietlyD．normally小题5:A．studiedB．movedC．workedD．1ived小题6:A．sufferingB．causingC．bearingD．catching小题7:A．normallyB．particularlyC．necessarilyD．eventually小题8:A．upB．offC．backD．down小题9:A．ranB．walkedC．rolledD．moved小题10:A．tissuesB．presentsC．pillsD．candies小题11:A．realizedB．knewC．recognizedD．reminded小题12:A．her lifeB．her sonC．her familyD．her work小题13:A．clearB．smoothC．cleanD．open小题14:A．richB．healthyC．strongD．fortunate小题15:A．moneyB．hopeC．pityD．medicine小题16:A．smallB．pitifulC．weakD．shameless小题17:A．admittedB．beatenC．hurtD．hospitalized小题18:A．useB．valueC．meaningD．quality小题19:A．treatedB．worsenedC．relievedD．recovered小题20:A．some moneyB．some tissuesC．a debtD．a hope 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:B
小题3:A
小题4:D
小题5:B
小题6:B
小题7:B
小题8:B
小题9:C
小题10:A
小题11:C
小题12:A
小题13:B
小题14:D
小题15:B
小题16:A
小题17:C
小题18:D
小题19:D
小题20:C
解析
小题1:Helen是因为追赶公交车而不小心滑倒在公交车后车轮底下的，因此选running表示“追赶”。
小题2:从后半句“(Helen)从腰部以下全部瘫痪”可知，Helen从车祸中幸存了下来。survive the accident是常用搭配，表示“从事故中幸存下来”。
小题3:in one’s mind意为“在某人的心目中”。
小题4:作者认为Helen成为残疾人之后很难再过正常人的生活，因此这里用normally。
小题5:从后一句可知，作者从Ohio搬到了Florida。因此选moved。
小题6:儿子被汽车撞了，导致了严重的脑损伤。
小题7:儿子出了车祸对母亲来说是一件非常难受的事情，因此选particularly“特别”；normally“正常地”，necessarily“必要地”，essentially“重要地”，均不符合语境。
小题8:ring off挂断电话。从前句的作者的情绪可知，她应该是挂断了电话。
小题9:坐着轮椅不可能是跑进、走进或是移进房间，而应该是滚动轮椅进入房间的。
小题10:由后面的“She smiled, handed me the tissues and hugged me.”可知Helen来的时候带着纸巾。
小题11:虽然16年没见，但作者还是认出了Helen，用recognized。
小题12:“当我们从惊讶中缓过神来以后，Helen开始向我讲述我们最后一次见面之后她的生活——结婚、生子、获得学位”。B、C、D三项都不全面。
小题13:smooth the path for sb．固定搭配，“为某人铺平道路”。
小题14:作为残疾人，Helen能结婚、生子、获得学位，是很幸运的事，因此她这样做就为那些生活比她还要不幸的人铺平了生活道路。
小题15:由下文中的I learned that where there is life, there is hope可以推出答案。
小题16:在一名身残志坚的朋友面前，作者感觉到自己的渺小，因此用small，而不是weak(软弱的)，pitiful(同情的)，shameless(无耻的)。
小题17:从上文提到的“my oldest son was hit by a car while riding his bike, 6 (causing) a terrible brain injury”可知这里作者指的是儿子在意外中受伤，用hurt，而其他的词性不符合语境。
小题18:与前文提到的Helen不会过正常人的生活相对应，作者曾经以为Helen在身体残疾后，她的生活质量不会很好，而不是没有用处或没有意义。
小题19:从前面的修饰词miraculously及后面的moved north可知，这里应指的是作者儿子康复，用recovered而不是treated治疗，worsened恶化，relieved减轻。
小题20:此句意为“但是我欠Helen一笔永远偿还不了的债”。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项.....”主要考查你对 [日常生活类阅读 ]考点的理解。日常生活类阅读
日常生活类阅读的概念：
日常生活这一话题主要涉及人们衣食住行等方面的活动。这一话题的选材主要针对人们日常的工作，生活以及学习情况。做这一类题时，最主要的是要把握好人物的活动内容，时间和地点。
日常生活类阅读题答题技巧：
【题型说明】
该类文章内容涉及到人们的言谈举止、生活习惯、饮食起居、服饰仪表、恋爱婚姻、消遣娱乐、节日起源、家庭生活等。文章篇幅短小，追根溯源，探索各项风俗的历史渊源，内容有趣。命题也以送分题为主，如事实细节题、语义转换题、词义猜测题和简单推理判断题等。虽然这类文章读起来感觉轻松，试题做起来比较顺手，但绝不能掉以轻心。因为稍不留神，就会丢分。
【备考提醒】
为了保证较高准确率，建议同学们做好以下几点：
1、保持正常的考试心态。笔者在教学中发现，越是容易的试题，同学们越是容易失分。为什么呢？因为在这种情况下，同学们极易产生麻痹思想，认为题目好做，就不引起高度重视，于是思维不发散、不周密。而命题人就是利用同学们的这一弱点，设计陷阱题。所以，无论试题难易与否，我们都要保持正常的考试心态。试题容易，不欣喜；试题难，不悲观。
2、根据前面讲到的方法，认认真真、细细心心做好事实细节题。
3、做好语义转换题。这类题是根据英语中一词多义和某些词语在文中能表达一定的修辞意义的原则而设计的。要求同学们解释某生词的含义，确定多义词或短语在文中的意思，确认文中的某个代词所指代的对象，或者对英语中特有的表达、格言、谚语进行解释。这种题要求同学们一定要根据上下文猜测词义或理解句子，切不可望文生义。
4、做好简单推理判断题。简单推理判断题要以表面文字为前提，以具体事实为依据进行推理，做出判断。这种推理方式比较直接，只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论。
