题文
It was the last day of the final examination in a large eastern university. On the steps of one building, a group of students were talking about the exam that was going to begin in a few 41 .On their faces was confidence（信心）.This was their 42 exam—then they would graduate and begin to work.Some talked of jobs they already had, others talked of jobs they 43 get. With the certainty of four years of college, they felt 44 and able to take control（控制）of the world.
The coming exam, they knew, would be a(n) 45 task, as the professor had said they could bring 46 books or notes they wanted, requesting only that they did not 47 each other during the test.
48 they entered the classroom. The professor passed out the papers. And smiles 49 on the students’ faces as they found there were only five questions.
Three hours had passed 50 the professor began to collect papers. The students no longer looked confident. On their faces was a frightened expression. Papers in hand, no one spoke as the professor faced the class.
He looked at the 51 faces before him, and then asked: “How many completed all five questions?” 52 a hand was raised.
“How many answered four?” Still no hand.
“Three? Two?” The students moved restlessly in their seats.
“One, then? Certainly somebody finished 53 .” But the class remained silent.
The professor put down the papers. “That is exactly what I 54 ,” he said. “I just want you to know that, although you have completed four years of study, there are 55 many things about the 56 you don’t know. These questions you could not answer are relatively common（普遍）in everyday 57 .” Then, smiling, he added, “You will all 58 this course, but remember—even though you are now college graduates, your education had just 59 .”
The years have weakened the name of the professor, but not the 60 he taught.
小题1:A．secondsB．minutesC．hoursD．days小题2:A．onlyB．firstC．veryD．last小题3:A．wouldB．mustC．had toD．used to小题4:A．gladB．readyC．sorryD．nice小题5:A．interestingB．necessaryC．easyD．unusual小题6:A．noB．neitherC．anyD．some小题7:A．listen toB．look atC．care forD．talk to小题8:A．HardlyB．HappilyC．AnxiouslyD．Carefully小题9:A．appearedB．changedC．failedD．stopped小题10:A．thenB．asC．beforeD．after小题11:A．pleasedB．worriedC．surprisedD．moved小题12:A．NotB．OnceC．OnlyD．Even小题13:A．allB．noneC．oneD．it小题14:A．wonderedB．enjoyedC．hatedD．expected小题15:A．evenB．alreadyC．soD．still小题16:A．examB．subjectC．questionD．college小题17:A．exerciseB．classC．practiceD．homework小题18:A．passB．failC．takeD．start小题19:A．begunB．completedC．failedD．succeeded小题20:A．subjectB．questionsC．lectureD．things 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:D
小题3:A
小题4:B
小题5:C
小题6:C
小题7:D
小题8:B
小题9:A
小题10:C
小题11:B
小题12:A
小题13:C
小题14:D
小题15:D
小题16:B
小题17:C
小题18:A
小题19:A
小题20:D
解析
小题1:考查名词;A. seconds秒B. minutes分钟C. hours小时D. days天，句意;在过几个分钟，学生就进入考场了。选B。
小题2:考查形容词。句意为：这是最后一场考试了——接着就要举行毕业典礼，开始工作了。last exam 意为“最后一场考试”。only“唯一一场”；first“第一场”；very“恰好这场”。选D
小题3:考查形容词。根据句意可知：有些学生谈论着他们已经找好的工作，其他人谈论他们将要得到的工作。jobs they would get 意为“他们将要得到的工作”。 had must“必须”； to“不得不”；used to“过去常常（习惯）”。选A
小题4:考查形容词。句意为：凭着对四年大学生活的把握，他们觉得已经做好了准备，能够征服世界了。 ready and able to do 意为“准备好并能够去做”； control of 意为“控制； be take管理”。gald“高兴的”；sorry“抱歉的”；nice“好的”。选B
小题5:考查形容词。由下文可知，教授允许他们可以带任何想带的书或笔记进考场，只要求他们在考试过程中不能互相讲话，所以他们认为考试很简单。interesting“有趣的”；necessary“必要的”；unusual“不寻常的”。选 C
小题6:考查形容词。句意为：教授允许他们可以带任何想带的书或笔记进考场。any“任何一些”这时可用于肯定句。some“一些”；either“（两者中）任一个”；no“没有”。选C
小题7:考查动词短语。根据常识可知，考试时不允许讨论。talk to 意为“和某人谈话（讨论）”。listen to“听某人说话”；look at“看着某人”；care for“关心、照顾、喜欢”。选D
小题8:考查副词。根据上文可知，学生在考试前感觉很轻松、很高兴，所以他们欢快地进了考场。happily 意为“高兴地”。hardly“困难地”；quickly“迅速地”；carefully“细心地”。选B
小题9:考查动词。根据上下文可知，学生看见只有5个问题，脸上出现了笑容选A。
小题10:考查连词。根据句意：三小时过去了，教授才收卷子。选C
小题11:考查形容词。根据上下文可知，教授看着学生担心的脸。选B。
小题12:考查上下文理解，学生没有5题都做好的，用not，选A。
小题13:考查上下文衔接：前面是“One, then?，所以是当然有人完成一个题。选C。
小题14:考查动词。根据上下文可知，教授早就预料到这样的结果。expect 意为“预计、预料”。wonder“想知道”；enjoy“喜爱，欣赏，享受”；hate“讨厌”。选D
小题15:考查连词。根据句意：即使学生已完成了大学四年的学业，但仍有许多未知的东西。still 意为“仍然”。even“甚至”；already“已经”；so“因此”。选D
小题16:考查名词。根据上下文可知，学生即将毕业，已经完成了自己的专业学习，但仍然有很多与专业有关的东西还不懂。subject 意为“学科，专业”。exam“考试”；question“问题”；college“大学”。选 B
小题17:考查名词。根据句意：你们回答不了的这些问题在日常应用中是相当普遍的。common practice 意为“司空见惯的事，惯例”。Job“工作”；class“（一节）课”；study“学习”。选C
小题18:考查动词。根据下文的 but 分句来看，肯定会让所有学生通过这次考试。pass 意为“通过（考试、检查等）”。fail“（考试等）失败”；take“参加”；start“开启”。选 A
小题19:考查动词。根据句意：即使你们已经大学毕业，教育也只不过是刚刚开始。”begin意为“开始”。complete“完成，使完整”；fail“（考试等）失败”；succeed“成功做成某事”。选A
小题20:考查名词。根据句意：岁月模糊了这位教授的名字，但他的训诫却一直留在记忆里。前后形成对比。lessons 意为“训诫”。subject“学科，专业”；things“事情”；words“话”。选D
考点
据考高分专家说，试题“It was the last day .....”主要考查你对 [日常生活类阅读 ]考点的理解。日常生活类阅读
日常生活类阅读的概念：
日常生活这一话题主要涉及人们衣食住行等方面的活动。这一话题的选材主要针对人们日常的工作，生活以及学习情况。做这一类题时，最主要的是要把握好人物的活动内容，时间和地点。
日常生活类阅读题答题技巧：
【题型说明】
该类文章内容涉及到人们的言谈举止、生活习惯、饮食起居、服饰仪表、恋爱婚姻、消遣娱乐、节日起源、家庭生活等。文章篇幅短小，追根溯源，探索各项风俗的历史渊源，内容有趣。命题也以送分题为主，如事实细节题、语义转换题、词义猜测题和简单推理判断题等。虽然这类文章读起来感觉轻松，试题做起来比较顺手，但绝不能掉以轻心。因为稍不留神，就会丢分。
【备考提醒】
为了保证较高准确率，建议同学们做好以下几点：
1、保持正常的考试心态。笔者在教学中发现，越是容易的试题，同学们越是容易失分。为什么呢？因为在这种情况下，同学们极易产生麻痹思想，认为题目好做，就不引起高度重视，于是思维不发散、不周密。而命题人就是利用同学们的这一弱点，设计陷阱题。所以，无论试题难易与否，我们都要保持正常的考试心态。试题容易，不欣喜；试题难，不悲观。
2、根据前面讲到的方法，认认真真、细细心心做好事实细节题。
3、做好语义转换题。这类题是根据英语中一词多义和某些词语在文中能表达一定的修辞意义的原则而设计的。要求同学们解释某生词的含义，确定多义词或短语在文中的意思，确认文中的某个代词所指代的对象，或者对英语中特有的表达、格言、谚语进行解释。这种题要求同学们一定要根据上下文猜测词义或理解句子，切不可望文生义。
4、做好简单推理判断题。简单推理判断题要以表面文字为前提，以具体事实为依据进行推理，做出判断。这种推理方式比较直接，只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论。
