题文
It was a cool October evening. Excitement and family members （36） the hall. I was only a 7-year-old girl, but I was the center of (37) . Finally, after weeks of preparation, I would (38) all my hard work in a dance of performance. Everything would be (39) —so I thought. I waited backstage all (40 ) in my black tights with a golden belt. In a loud and clear voice, the master of ceremonies (41) that my class was next.My dance class was doing a routine on wooden boxes two feet by two feet, facing the (42). All I had to do in the next move was to put one foot on the box next to mine and keep my other foot on my box. It really was an (43) move. I was concentrating so much (44) the huge smile on my face and holding my head up that I did not look (45) I was going. I missed my partner’s box altogether and (46) .There I was standing on the stage floor when my classmates were on top of their boxes. I could hear giggles(咯咯笑) coming from the audience, and I felt the (47) rush to my face. I remembered my dance teacher had told us, “If you make a mistake, keep smiling so the audience will not (48) .I did my best to follow her (49) as I continued with the routine.
When the curtain dropped, so did my (50) for the evening. I (51) bitterly, tasting the salt from the tears that streamed down my face. I ran backstage, but no one could (52) me down.
Recently I realized I had been a (53) that night. I was (54) but I fought the urge to run off the stage. (55) I finished the routine with a smile on my face. Now when friends and family laugh about the time I slipped during a dance performance, I can laugh too.
小题1:A．filledB．attended C．decorated D．visited小题2:A．impressionB．debateC．attention D．pressure小题3:A．show offB．take over C．give upD．look after小题4:A．obviousB．reasonableC．suitableD．perfect小题5:A．mixed up B．dressed upC．folded up D．covered up小题6:A．explainedB．suggested C．announcedD．predicted小题7:A．musicB．audienceC．stageD．curtain小题8:A．activeB．adventurousC．easyD．extra小题9:A．containingB．hidingC．sharingD．keeping小题10:A．whyB．whatC．whetherD．where小题11:A．slippedB．wandered C．skippedD．waved小题12:A．prideB．pleasureC．tearD．blood小题13:A．leaveB．cheerC．noticeD．believe小题14:A．adviceB．gestureC．exampleD．plan小题15:A．hopesB．voiceC．patienceD．doubts小题16:A．argued B．shoutedC．beggedD．sobbed小题17:A．turnB．calmC．letD．put小题18:A．pioneer B．starC．loserD．fool小题19:A．moved B．embarrassedC．satisfiedD．confused小题20:A．Instead B．HoweverC．in return D．In total 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:C
小题3:A
小题4:D
小题5:B
小题6:C
小题7:B
小题8:C
小题9:D
小题10:D
小题11:A
小题12:D
小题13:C
小题14:A
小题15:A
小题16:D
小题17:B
小题18:B
小题19:B
小题20:A
解析
试题分析:
小题1:本句句意应为“家人们挤满了演出大厅，大厅里充满了兴奋的情绪”，表示“充满、挤满”用filled。
小题2:根据上文语境可知我成为大家关注的中心。Attention 关注 pressure 压力 impression 印象 debate 争论。
小题3:最终，在几周的准备之后，我将通过舞蹈表演来展示我辛勤劳动的成果。show off显示，炫耀 take over 接管 look after 照看 give up 放弃。
小题4:根据后面的描述可知作者的这次表演失败了，所以本句句意应为“一切都应该是完美的--- 我是这样认为的。” reasonable表示“合乎情理的”；suitable表示“合适的，适宜的”；obvious 表示“明显的”； perfect表示“完美的”。D相符合逻辑。
小题5:. 本句描述了自己的穿戴，所以句意应为“我等在后台，穿着黑色的紧身衣，扎着金色的腰带。”表示“盛装打扮”用dress up，fold up 折叠；cover up 盖住；mix up混淆。
小题6:本句句意应为“典礼的主持人清晰地大声宣布下面表演的是我们班。”表示“宣布”用announced。
小题7:演出自然少不了观众，演员们要面对观众表演，所以本句句意应为“我们的舞蹈班成员在一个两英尺见方的箱子上做固定的动作，面向观众。”所以B项正确。
小题8:由语境“我保持微笑...”可知作者此时非常自得。本句句意应为“我的动作真的非常简单”，所以C项符合句意。
小题9:作者在本句中描述了出现失误前我的表演，本句句意应为“我脸上带着微笑，高昂着头，注意力如此集中以至于我没有看到我的脚伸向了哪里。”表示“保持某种状态”用keep，所以D项正确。contain表示“包含”; hide表示“躲藏”；share表示“分享”；keep表示“保持，保存”。
小题10:这里用where 引导状语从句表示地点：我只顾着笑对观众，却没有注意自己的脚下。
小题11:下文I slipped during a performance可知“我没踩上同伴的箱子，滑倒了。”所以使用slip。
小题12:自己的表演出现了失误，肯定非常尴尬，所以本题句意应为“我能够听到观众席上传来的咯咯笑声，我感到血冲上了脸。”应选择D项。
小题13:如果出错，但保持微笑可以使观众注意不到你的错误。leave离开；cheer欢呼；believe相信，均不符合题意。
小题14:下文as I continued with the routine可知我努力按老师说的做。follow one’s advice, 按某人说的做。
小题15:根据作者的描述可知，作者本来是想要表现一下的，结果却出现了失误，所以自己的希望落空了，因此本句句意应为“当幕布落下，我的希望也落空了。”故A项符合语境。
小题16:由后文的tasting the salt from the tears可知作者哭了起来，所以本句句意应为“我哭了起来”，故D项正确。
小题17:上文I sobbed bitterly可知在当时的情境下，自然没有人能一下子使她情绪稳定下来，所以应该用calm down表示“使……平静“。turn down 拒绝 let down 失望 put down放下。
小题18:从最后一段I finished the routine with a smile on my face可知我依然按要求完成舞蹈动作，并没有因失误而半途而废。事情过去这么多年后，作者能够回过头来重新审视自己，所以本句句意应为“近来我认识到那天晚上我就是一个明星。”所以B项符合语境。
小题19:根据前面的叙述可知作者当时的失误使得自己非常尴尬，所以本句句意应为“我当时很尴尬，但是我克制住了自己冲出舞台的冲动。”所以B项符合句意。
小题20:分析上下文逻辑可知，此处表示我没有走掉而是坚持到演完，所以本句句意应为“相反地，我脸上带着微笑完成了动作。” instead : 替代关系，进一步说明之意， however: 仅表示转折关系。
点评：讲述作者在7岁时在一次舞蹈表演时出现失误，从自信到沮丧的思想变化过程。答题前一定要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意前后段落之间的关系。答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系。对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来。答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯。
考点
据考高分专家说，试题“ It was a cool Octob.....”主要考查你对 [日常生活类阅读 ]考点的理解。日常生活类阅读
日常生活类阅读的概念：
日常生活这一话题主要涉及人们衣食住行等方面的活动。这一话题的选材主要针对人们日常的工作，生活以及学习情况。做这一类题时，最主要的是要把握好人物的活动内容，时间和地点。
日常生活类阅读题答题技巧：
【题型说明】
该类文章内容涉及到人们的言谈举止、生活习惯、饮食起居、服饰仪表、恋爱婚姻、消遣娱乐、节日起源、家庭生活等。文章篇幅短小，追根溯源，探索各项风俗的历史渊源，内容有趣。命题也以送分题为主，如事实细节题、语义转换题、词义猜测题和简单推理判断题等。虽然这类文章读起来感觉轻松，试题做起来比较顺手，但绝不能掉以轻心。因为稍不留神，就会丢分。
【备考提醒】
为了保证较高准确率，建议同学们做好以下几点：
1、保持正常的考试心态。笔者在教学中发现，越是容易的试题，同学们越是容易失分。为什么呢？因为在这种情况下，同学们极易产生麻痹思想，认为题目好做，就不引起高度重视，于是思维不发散、不周密。而命题人就是利用同学们的这一弱点，设计陷阱题。所以，无论试题难易与否，我们都要保持正常的考试心态。试题容易，不欣喜；试题难，不悲观。
2、根据前面讲到的方法，认认真真、细细心心做好事实细节题。
3、做好语义转换题。这类题是根据英语中一词多义和某些词语在文中能表达一定的修辞意义的原则而设计的。要求同学们解释某生词的含义，确定多义词或短语在文中的意思，确认文中的某个代词所指代的对象，或者对英语中特有的表达、格言、谚语进行解释。这种题要求同学们一定要根据上下文猜测词义或理解句子，切不可望文生义。
4、做好简单推理判断题。简单推理判断题要以表面文字为前提，以具体事实为依据进行推理，做出判断。这种推理方式比较直接，只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论。
