题文
Some years ago I was offered a writing assignment that would require three months of travel through Europe. I had been abroad a couple of times, but I could hardly claim to know my way around, the continent. , my knowledge of foreign languages was limited to a little college French.I . How would I, unable to speak the language, familiar with local geography or transportation systems, conduct interviews and do
research? It seemed impossible, and with considerable I sat down to write a letter rejecting the . Halfway through, a
ran through my mind: you can't learn if you don't try. So I the assignment.
There were some bad . But by the time I finished the trip, I was an experienced traveler. And ever since, I have never hesitated to head for even the most places, without guides or advancebookings, confident that somehow I will .
The point is that the new, the different, is almost by definition . But each time you try something, you learn, and as the learning , the world opens to you.
I've learned to ski at 40, and flown up the Rhine River in a(n) . And I know I'll go on doing such things. It's not because I'm braver or more daring than others. I'm not. But I'll accept worry as another name for and I believe I can wonders.
小题1:A．aboardB．abroadC．awayD．out小题2:A．claimB．declareC．hopeD．deny小题3:A．SomehowB．HoweverC．InsteadD．Moreover小题4:A．accustomedB．addedC．limitedD．suited小题5:A．resignedB．hesitatedC．trembledD．suspected小题6:A．only tooB．more thanC．apart fromD．far from小题7:A．operationsB．experimentsC．researchD．business小题8:A．regretB．doubtC．terrorD．disappointment小题9:A．requestB．jobC．trustD．assignment小题10:A．reactionB．thoughtC．meaningD．conflict小题11:A．accomplishedB．receivedC．acceptedD．resisted小题12:A．exchangesB．conditionsC．tripsD．experiences小题13:A．remoteB．accessibleC．interestingD．crowded小题14:A．stillB．everC．evenD．yet小题15:A．doB．manageC．makeD．fit小题16:A．astonishingB．frighteningC．fascinatingD．exciting小题17:A．comes upB．shows upC．piles upD．steps up小题18:A．airportB．motorboatC．surfboardD．balloon小题19:A．goalB．opportunityC．struggleD．challenge小题20:A．workB．ownC．winD．achieve 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:D
小题4:C
小题5:B
小题6:D
小题7:C
小题8:A
小题9:D
小题10:B
小题11:C
小题12:D
小题13:A
小题14:C
小题15:B
小题16:B
小题17:C
小题18:D
小题19:D
小题20:A
解析
小题1:B 上一句中提到写作任务要求作者在三个月内游历欧洲，由此可知作者以前曾经“出国”几次。A项表示“在（船、车、飞机）上”，显然不符合语境。
小题2:A 根据本句中的but可知虽然作者有过出国的经历，但是不能“声称”自己知道整个欧洲大陆的路线，此处claim表示“声称，宣称，断言”。后三项分别表示“宣布”“希望”“否认”，均不符合语境。
小题3: D 上面提到的是作者对整个欧洲大陆的路线不太熟悉，此处叙述的是作者的外语存在的问题，二者之间显然是递进关系，所以用moreover而且。
小题4: C 作者的外语知识仅仅“局限于”在大学期间学习的一点法语。limit…to…意为“把……限制在……”。
小题5: B 根据下一句中的内容可知作者就是接受这个任务“犹豫不决”。此外，第28空前面也有线索提示。A项意为“辞职”；C项意为“发抖”；D项意为“怀疑”，都与下一句中的内容不符。
小题6: D 作者不会说欧洲的语言，“远远不”熟悉当地的地理和交通状况。far from表示“远非”。前三项分别表示“非常”“超出”“除了……之外”，均与语境不符。
小题7:C 第一段的第一句提到作者在欧洲游历是写作任务的需要，再结合本句中的conduct interviews(进行采访)可知是要进行“调查”。
小题8: A 按人之常情，每个人都喜欢周游世界，可是作者考虑到自身的实际条件，感觉不可能完成这项任务，所以十分“遗憾”地准备回信拒绝。
小题9: D 此处与第一段第一句中的a writing assignment相呼应，表示作者坐下来写信拒绝这次“任务”。另外，本段最后一句也有线索提示。
小题10: B 作者把信写到一半的时候，脑海中浮现出一个“想法”：如果你不尝试，就无法学到知识。A项意为“反应”；C项意为“意义”；D项意为“冲突”，都不符合语境。
小题11: C 作者本想拒绝这次的任务，可是有了上述想法后，就“接受”了任务。A项意为“ 完成”；B项意为“收到”；D项意为“抵制”，显然都不正确。
小题12: D 由下文可知作者在欧洲游历期间有一些不好的“经历”。前三项分别意为“交换”“条件，状况”“旅行”，都不符合语境。
小题13:A 哪怕是去最“遥远”的地方，没有导游，“甚至”没有预订，作者也会毫不犹豫地前往。后三项分别意为“可使用的”“有趣的”“拥挤的”，在文章中都没有信息支持。
小题14:C 解析参见上题。
小题15:B 自从上次的写作任务后，作者对自己充满了信心，认为自己“能够做到”。假如选择C项，需要在后面加上it。
小题16: B 根据定义，陌生而又不同的事物几乎“让人恐惧”。A项意为“令人震惊的”；C项意为“迷人的”；D项意为“令人激动的”。
小题17: C 但是你每次尝试之后，都会有所收获，随着学识的“积累”，世界将会为你敞开。A项意为“被提及”；B项意为“露面”；D项意为“提高，增加（数量、速度等）”，都不符合语境。
小题18: D 作者尝试的是新奇的事物，所以乘坐“热气球”从莱茵河上升起最能体现作者的这种心理。
小题19: D 作者之所以这么做并不是因为比别人勇敢或者胆大，而是把担心看作是一种“挑战”。
小题20: A 作者相信自己能够“创造”奇迹，work wonders意为“创造奇迹”。
考点
据考高分专家说，试题“Some years ago I was.....”主要考查你对 [日常生活类阅读 ]考点的理解。日常生活类阅读
日常生活类阅读的概念：
日常生活这一话题主要涉及人们衣食住行等方面的活动。这一话题的选材主要针对人们日常的工作，生活以及学习情况。做这一类题时，最主要的是要把握好人物的活动内容，时间和地点。
日常生活类阅读题答题技巧：
【题型说明】
该类文章内容涉及到人们的言谈举止、生活习惯、饮食起居、服饰仪表、恋爱婚姻、消遣娱乐、节日起源、家庭生活等。文章篇幅短小，追根溯源，探索各项风俗的历史渊源，内容有趣。命题也以送分题为主，如事实细节题、语义转换题、词义猜测题和简单推理判断题等。虽然这类文章读起来感觉轻松，试题做起来比较顺手，但绝不能掉以轻心。因为稍不留神，就会丢分。
【备考提醒】
为了保证较高准确率，建议同学们做好以下几点：
1、保持正常的考试心态。笔者在教学中发现，越是容易的试题，同学们越是容易失分。为什么呢？因为在这种情况下，同学们极易产生麻痹思想，认为题目好做，就不引起高度重视，于是思维不发散、不周密。而命题人就是利用同学们的这一弱点，设计陷阱题。所以，无论试题难易与否，我们都要保持正常的考试心态。试题容易，不欣喜；试题难，不悲观。
2、根据前面讲到的方法，认认真真、细细心心做好事实细节题。
3、做好语义转换题。这类题是根据英语中一词多义和某些词语在文中能表达一定的修辞意义的原则而设计的。要求同学们解释某生词的含义，确定多义词或短语在文中的意思，确认文中的某个代词所指代的对象，或者对英语中特有的表达、格言、谚语进行解释。这种题要求同学们一定要根据上下文猜测词义或理解句子，切不可望文生义。
4、做好简单推理判断题。简单推理判断题要以表面文字为前提，以具体事实为依据进行推理，做出判断。这种推理方式比较直接，只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论。
