题文
根据情境为记者设计第二个问题。（4分）
校运会如火如荼地进行着，高二（12）班同学奋勇争先，捷报频传。李燕在刚结束的100米决赛中，获得了冠军，并打破了该项的学校记录。此时，校刊小记者走过来，对她进行了一番采访：
记者：祝贺你获得了冠军，你现在的感觉是怎样的？这是你在这次校运会上获得的第几枚金牌？
李燕：得到冠军当然是非常高兴。这是我获得的第二枚金牌，第一枚是400米。我希望在接下来的接力赛中，我们也能取得好成绩。
记者：
李燕：是的，高二的学习非常紧张，但我认为，学习与运动是不矛盾的，运动可以为学习减压。在刚刚结束的月考中，我的考试成绩比较理想，而在这次运动会上，我也取得很满意的成绩，学习、运动双丰收，我很开心。
假如你是小记者，第二个问题你会怎样问呢？
题型：未知 难度：其他题型
答案
4分）答案举例：你在运动会上取得了这么好的成绩，我知道，你的学习成绩也很优秀，你是怎样处理学习与运动的关系的？（评分说明：根据语境，合理提出问题即可。内容涉及运动与学习，2分，表达合理2分。）
解析
略
考点
据考高分专家说，试题“根据情境为记者设计第二个问题。（4分）校.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。
