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一句话,用的词语相同,但如果语序不同,强调的重点也就有不同。参照示例,请根据不同的强调重点,调整下面的句子的语序。王老师今天上午在语文组给我发了一条短消

一句话,用的词语相同,但如果语序不同,强调的重点也就有不同。参照示例,请根据不同的强调重点,调整下面的句子的语序。王老师今天上午在语文组给我发了一条短消

题文

一句话,用的词语相同,但如果语序不同,强调的重点也就有不同。参照示例,请根据不同的强调重点,调整下面的句子的语序。(4分)
王老师今天上午在语文组给我发了一条短消息。
示例:强调发短消息的地点:王老师今天上午是在语文组给我发的一条短消息。
(1)强调发短消息的时间:                                                 
(2)强调发出消息的人:                                                   

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)王老师是今天上午在语文组给我发的一条短消息。
(2)是王老师今天上午在语文组给我发的一条短消息。

解析


对于这个题,强调的内容不同。一般情况下,我们要强调某个词语,就将这个词语放在“是”后面表强调。
点评:语言表达可分口语和书面语,要使表达明晰,必须兼顾这两个方面。对于口语,需要注意三个方面:一是要注意重音恰当,说话时重音不同,意思的侧重点也不同。还有些书面语,同样的一句话意思可作多重理解。⑴一句话中用了多义词,而提供的语境又不足以让人得出明确的判断。⑵词语顺序不合理,造成歧义。在一个句子中,某个词有多重修饰语,由于语序排列不当往往会形成多意。⑶语句结构的切分不同,造成歧义。⑷指代不明,造成歧义。在陈述过程中常常要用人称代词、指示代词之类指代性词语,但是有时会发现所用的指代性词语,不能确定指代什么。⑸标点符号使用不当,造成歧义。标点在书面语中不仅表示语言的停顿,还能确切理解词语的性质和文章的意义,鉴于此,标点使用不当,有时也会造成表意不明。

考点

据考高分专家说,试题“一句话,用的词语相同,但如果语序不同,强.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

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