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语言综合运用。《故都的秋》一文中,作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋,展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象,写一段文字。要求:①调动听觉、视

语言综合运用。《故都的秋》一文中,作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋,展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象,写一段文字。要求:①调动听觉、视

题文

语言综合运用。
《故都的秋》一文中,作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋,展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象,写一段文字。
要求:①调动听觉、视觉和触觉,写景状物动静结合,有声有色;②融入个人的感受和情思;③至少运用两种修辞,④不少于200字。

题型:未知 难度:其他题型

答案

评分标准:1、三种感觉每少一种扣2分,没有运用动静结合手法的扣2分。2、没有融入个人感受和情感的扣5分。3、每少一种修辞扣2分。4、不足200字每少10个字扣1分

解析


本题可以仿照《故都的秋》里的那一段仿写,注意在仿写时要按题干要求去做,能体现主题,能加入个人的感受和情思,运用两种以上修辞手法。

考点

据考高分专家说,试题“语言综合运用。《故都的秋》一文中,作者郁.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

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