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出门看星运指数、考试穿幸运颜色、交友找速配星座……很多青少年对星座颇感兴趣。今年初,扬州大学开展的“十二星座教学”课在广受学生欢迎的同时,却引发争议:这种按星座

出门看星运指数、考试穿幸运颜色、交友找速配星座……很多青少年对星座颇感兴趣。今年初,扬州大学开展的“十二星座教学”课在广受学生欢迎的同时,却引发争议:这种按星座

题文

出门看星运指数、考试穿幸运颜色、交友找速配星座……很多青少年对星座颇感兴趣。今年初,扬州大学开展的“十二星座教学”课在广受学生欢迎的同时,却引发争议:这种按星座设置授课内容的教学方式是因材施教,还是媚俗取宠?请用简明的语言说说你的观点。不超过50字。(4分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

答案示例:星座课程激发了学生的兴趣,做到了寓教于乐。(2分)但课程设置必须严谨、科学,大学不应当成为伪科学的助推者。(2分)(答案要辩证分析利弊两方面,既肯定因材施教、寓教于乐,也要认识到课程设置必须遵循科学性原则。)

解析


解答此题时,学生要有自己的观点和看法,可以赞成,可以否定,也可以用辩证的来看。无论如何要观点鲜明,同时要联系自身认识和社会实践来谈。表达上要简明连贯,不罗嗦。

考点

据考高分专家说,试题“出门看星运指数、考试穿幸运颜色、交友找速.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

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