题文
We can’t live without food. Today our knowledge of food and what it does for our bodies is far more advanced than____1_____of the old times. Now we know____2___vitamins and how each kind of vitamins__3_____in the growth of a special part of our body._____4____ on the market all kinds of vitamins which we can take to______5____our lack of certain important things which are needed for good health.____6____ if we eat well and properly, the food that we eat will ___7____ our bodies and so there is no____8_____to take any kind of vitamins ____9____ our doctors tell us that our bodies are_____10____of something which can be supplied by it. Generally speaking, everything we eat ____11____ some good to our bodies, but if we eat ____12____ of one kind of food and pay______13____attention to others, we may have too much of one kind and not____14____ of others. Then we may be ____15___ trouble. We are often told___16_____ we must eat some meat every day in order to get the necessary proteins. That is only____17____true, for proteins are not found only in meat. We can also get them___18____some vegetables. The best advice about ____19___ to eat is that we should eat all kinds of food____20__ never too much of one kind.小题1:A．itB．thoseC．thatD．this小题2:A．ofB．aboutC．/D．for小题3:A．doesB．makesC．helpsD．works小题4:A．There haveB．There areC．They areD．They have小题5:A．have forB．make forC．get forD．make up for小题6:A．Of courseB．ThenC．ButD．And小题7:A．attendB．take care ofC．look for D．pay attention to小题8:A．worryB．possibilityC．needD．chance小题9:A．whenB．ifC．unlessD．until小题10:A．shortB．lostC．partD．full小题11:A．hasB．isC．makesD．does小题12:A．too muchB．too littleC．too fewD．too many小题13:A．too littleB．too muchC．a little tooD．much too小题14:A．a littleB．littleC．many D．enough小题15:A．intoB．atC．inD．out of小题16:A．whenB．thatC．howD．where小题17:A．likelyB．partlyC．hardlyD．really小题18:A．fromB．forC．ofD．into小题19:A．whatB．whetherC．whyD．which小题20:A．evenB．orC．andD．but 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:B
小题3:C
小题4:B
小题5:D
小题6:A
小题7:B
小题8:C
小题9:C
小题10:A
小题11:D
小题12:A
小题13:A
小题14:D
小题15:C
小题16:B
小题17:B
小题18:A
小题19:A
小题20:D
解析
本文介绍了人们吃的食物中含有各种维生素，文中提醒我们吃食物要多样化，不能一种食物吃的太多，而其他的却吃的太少，这样会给自己的身体带来伤害。
小题1:考查代词。因为that可以代替可数名词的单数，也可代替不可数名词，这里用that 代替knowledge故选C。
小题2:考查动词短语及上下文的呼应。know意为“知道；认识；明白”，为及物动词，通常指直接知道或了解某人（某物）。如：
She knows what to do．她明白该做什么。
We have known each other since young．我们从小就认识。
know about意为“了解；知道……的情况”，通常指间接了解某人或某物。如：
Many students want to know about the differences between American English and British English．许多学生想知道美国式英语和英国式英语之间的区别。
know of意为“听说（关于……的事情）；知道”，通常指间接地听说某人或某物。如：
I don't know the writer， but I know of her．我不认识这个作者，但我听说过她。这里我们了解关于维生素的知识，故选B。
小题3:考查动词及上下文的呼应。help促进 ,我们了解了维生素在我们的身体的成长过程中的起什么样的促进作用，故选C。
小题4:考查动词及上下文的呼应。在市场上有各种维生素故选B。
小题5:考查动词短语及上下文的呼应。make up for 弥补；我们吃维生素来弥补我们缺少的重要的东西，故选D。
小题6:考查短语及上下文的呼应。与上文呼应，当然了，如果我们吃的又好又合适，那么我们所吃的食物将能照顾好我们的身体，故选A。
小题7:考查动词短语及上下文的呼应。take care of照顾，爱护；look for寻找；pay attention to 注意；attend还可表示“伴随”,含“照顾”“陪伴”的意思,陪伴者处于从属地位,有时表示一种服务或礼貌、殷勤,有时表示跟在人或事物的后面而行。作“照顾”解时,主要指专职工作性质的照顾。
attend用作及物动词时接简单宾语,可用于被动结构。用于不及物动词时可接介词to表示“致力于”“注意”“照顾”,接介词on表示“照顾”“伴随”。根据句意故选B。
小题8:考查名词及上下文的呼应。there is noneed to do 没有必要做某事，食物里有我们需要的维生素了，所以我们没有必要再去吃维生素药，故选C。
小题9:考查连词及上下文的呼应。我们没有必要再去吃维生素药，除非医生告诉我们身体里缺乏维生素，故选C。
小题10:考查动词短语及上下文的呼应。be short of 缺乏；我们没有必要再去吃维生素药，除非医生告诉我们身体里缺乏维生素，故选A。
小题11:考查动词短语及上下文的呼应。do good to 对……有益；一般地说，我们吃的东西对我们的身体是有益的，故选D。
小题12:考查短语及上下文的呼应。如果我们吃了某一种太多的食物，那么对于其他的食物就很少了，故选A。
小题13:考查短语及上下文的呼应。如果我们吃了某一种太多的食物，那么对于其他的食物就很少了，故选A。
小题14:考查名词及上下文的呼应。我们也许这种食物摄入太多而另一种则又太少了，故选D。
小题15:考查短语及上下文的呼应。introuble有麻烦；我们也许这种食物摄入太多而另一种则又太少了，这是可能我们的身体会有麻烦，故选C。
小题16:考查宾语从句及上下文的呼应。我们被告知我们每天应该吃肉，以便摄入足够的蛋白质，故选B。
小题17:考查副词及上下文的呼应。根据for proteins are not found only in meat.这种说法不完全对，故选B。
小题18:考查介词及上下文的呼应。get …from 从……得到；我们也能从蔬菜里得到蛋白质，故选A。
小题19:考查连词及上下文的呼应。这里缺少eat的宾语，BCD三个选项都不能作宾语，故选A。
小题20:考查连词及上下文的呼应。我们应该吃各种各样的食物，但是不能吃一种食物太多了，故选D。
点评：一般情况下完形填空题语篇的第一句话和最后一句话都是完整的。针对这个特点，考生应该重点阅读这一头一尾的两个句子。快速阅读全文，掌握全文的大意和主题。在阅读全文时千万不要急于看文章后每个题目的选项，应该对空格所在的上下文仔细阅读，预测可能出现的答案。完成全部问题后应该将答案带入文章再通读全文，核查答案是否合适、正确、尽量少出错误。
考点
据考高分专家说，试题“We can’t live withou.....”主要考查你对 [健康环保类阅读 ]考点的理解。健康环保类阅读
健康环保累阅读概念：
健康环保类文章常是介绍科学知识、生活常识和环境保护方面的短文。体裁有记叙文、 说明文、议论文和各种应用文。
健康环保类文章阅读技巧：
健康环保类文章常是介绍科学知识、生活常识和环境保护方面的短文。阅读此类短文要以现象或事物为中心进行思考，理解现象产生的原因、条件和客观规律等。同时要抓住事物的特征、用途和相互关系等。科普环保类文章一般为说明文，从结构上看大致可分为三个部分：
第一部分一般是文章的首段，主要用来提出文章的主题，即文章想要阐述、说明的主要内容；
第二部分是文章的主体，可由若干个段落组成，对文章的主题进行展开说明；
第三部分是结尾段，对文章的主题进行归纳总结。这类文章多用一般现在时，而且一般多使用客观性词语表述。有时为了强调客观性，也常使用被动语态。
从近几年的考试题来看，科普环保类的文章越来越与人们的实际生活相接近。由于此类文章缺乏故事情节，很多同学对此类文章感到费解。但一般的科普类文章都是就事论事，需要逻辑推理和想象的时候较少，因此此类阅读题也没有同学们想象中的那么难，只要多加训练，就能较好地答题。
【阅读策略】
1、概要(Summarizing)：
阅完材料后，将所阅材料浓缩，摘要，做出所阅材料的书面或口头梗概。
2、组织(Organization)：
阅读后根据阅读内容，识别观点、人物、事件之间的关系以及文章的结构关系。如：时间关系、比较或对比关系、相关关系及因果关系等。
