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We walked in so quietly that the nurse at the desk didn’t even lift her eyes fro

We walked in so quietly that the nurse at the desk didn’t even lift her eyes fro

题文

We walked in so quietly that the nurse at the desk didn’t even lift her eyes from the book. Mum __36__ at a big chair by the door and I knew she wanted me to __37__ down. While I watched __38__ open in surprise, Mum __39__ her hat and coat and gave them to me to hold. She walked __40__ to the small room by the lift and took out a wet mop. She __41__ the mop past the desk and __42__ the nurse looked up, Mum nodded and said, “Very __43__ floors.”
“Yes, I’m __44__ they’ve finally decided to clean them,” the nurse answered. She looked at Mum __45__ and said, “But aren’t you working late?”
Mum just pushed harder, each swipe of the mop __46__ her farther and farther down the hall. I watched __47__ she was out of sight and the nurse had __48__ to writing in the big book.
After a long time Mum came back. Her eyes were __49__. She quickly put the mop back and took my __50__. As we turned to go out of the door, Mum bowed politely to the nurse and said, “__51__.”
Outside, Mum told me: “Dogmas is __52__. No fever.”
“You saw her, Mum?”
“Of course. I told her about the hospital __53__, and she will not expect us until tomorrow. Dad will stop __54__ as well. It’s a fine hospital. But such __55__! A mop is no good. You need a brush.”
36. A. stared   B. pointed   C. came   D. aimed
37. A. sit    B. lie  C. fall D. bend
38. A. eyes B. hands    C. mouth   D. arms
39. A. put on  B. took off  C. hung over  D. threw away
40. A. bravely B. proudly   C. poorly   D. quietly
41. A. dragged   B. pulled  C. pushed  D. rushed
42. A. as B. because   C. after D. as soon as
43. A. pretty   B. good   C. cheap    D. dirty
44. A. delighted    B. surprised C. anxious   D. disappointed
45. A. respectfully   B. pitifully   C. carefully   D. strangely
46. A. taking   B. fetching  C. forcing  D. advancing
47. A. when  B. while  C. after   D. until
48. A. turned back   B. turned round  C. turned down   D. turned into
49. A. nervous    B. sad C. crying   D. shining
50. A. clothes   B. hat  C. hand D. mop
51. A. Excuse me  B. I’m sorry    C. Good luck   D. Thank you
52. A. ill B. better   C. well  D. wrong
53. A. rules B. rights   C. advice   D. limits
54. A. visiting   B. worrying C. smoking    D. working
55. A. a hospital B. beds    C. floors    D. nurses 题型:未知难度:其他题型

答案

36-40 BACBD 41-45 CADAD 46-50 ADADC 51-55 DBABC

解析

36. point at‘指向’符合情景。Stare at‘盯’,come at‘扑向’,及aim at‘瞄准’都不贴切。
37.与前文chair呼应。
38.惊讶时的举动或表情。Mouth open为独立主格结构作伴随状语,起补充说明的作用。
39.呼应下文gave them to me to hold.
40.根据当时的情景,修饰walk最恰当的副词应该是quietly.
41.  用拖把mop擦洗地板,应该用push。drag 表示‘拽’,pull表示‘拉,拖’,不符合英语表达习惯。
42.  表示‘当……的时候’最自然。
43.  呼应全句和下文护士说的话。
44.  句子意思是‘我很高兴他们终于决定擦洗地板了’。
45.  从后文But aren’t you working late?‘你怎么晚还干活’来推理护士看母亲的神态应该是‘strangely’。
46.  句意是‘每拖一把就让她走得更远’。each swipe…taking her…为伴随状语。
47.  这里应该用until‘一直到’,因为主句动词watch是延续性动词。
48.  呼应前文。意思是‘回到,重新’。turn round意思是‘回头’,turn down 意思是‘关低,拒绝’,turn into是‘变成’的意思。
49.  注意主语和下文。eyes作主语,谓语不能用crying,nervous和sad。Her eyes were shining意思是‘眼睛发亮’,可能是高兴所致,也可能是‘含着泪花’。但是,‘泪’不一定是痛苦的。
50.  注意这里my作为限定词,同时与下文对应。
51.  与前文bow politely 对应。此时应该得知mother想了一个非常聪明的办法去探望了病人。
52.  从下文可知,Dogmas就是mother去探望的病人。better 表示‘好些了’,而well‘健康’与病人意义矛盾。
53.  画龙点睛。rules表示‘规定’。此句说明了mother假扮清洁工进入医院的原因。
54.  与下文as well呼应。
55.  与下文mop和brush呼应。

考点

据考高分专家说,试题“We walked in so quie.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。

人生感悟类阅读

人生感悟类阅读的概念

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。

生活感悟类阅读解题指导:

一、文章特点:
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”,点出全文的中心思想,就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂,耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似,一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句(论点),其它句子围绕主题展开论述(论据),论证方法多种多样,或举例,或引用名言,或正反对照等。

二、解题技巧:

针对生活感悟类文章的特点,做这类文章的完形填空时,要特别注意以下几点:
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文,找出when,where,who,what等基本要素。如果是散文随笔,充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句,有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域,而是谈一些小事和简单的道理,所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣,读者会更好地把握作者的意图态度,从而提高做题的准确度。因此,考生在平时要做一个有心人,即用心去感悟生活中发生的小事,思考人生的一些基本道理,多阅读一些短小精悍的美文,多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心,做题时才能调动自己的背景知识和情感。

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