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在《林教头风雪山神庙》一课中,风雪的描写对刻画林冲这个人物起到一定的作用。请你发挥联想与想像,写一段不少于200字的文字。要求:(1)用第一人称;(2)使用比喻

在《林教头风雪山神庙》一课中,风雪的描写对刻画林冲这个人物起到一定的作用。请你发挥联想与想像,写一段不少于200字的文字。要求:(1)用第一人称;(2)使用比喻

题文

在《林教头风雪山神庙》一课中,风雪的描写对刻画林冲这个人物起到一定的作用。请你发挥联想与想像,写一段不少于200字的文字。
要求:(1)用第一人称;(2)使用比喻与拟人的修辞手法;(3)用自然环境描写烘托人物形象(或心理)。
答:_____________________________________________________________
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题型:未知 难度:其他题型

答案

示例:夕阳如金,彩霞似练,满山红叶当空舞。一阵金风拂面而来,稍有凉意却带着午后的余温,路旁的梧桐如童话故事中圣诞老人送礼物一般,洒下片片金黄的叶子,叶子在空中旋出优美的弧线后,欢快地落在草间。秋虫在草间鸣唱,歌声倏地掠过耳际。我骑着自行车,满怀激动与欢喜,“奔驰”在林荫大道上,狠不得插上翅膀,立马把成绩告诉爸妈。这次期中考试成绩的“突飞猛进”让我真正领悟到“一份耕耘一份收获”的真谛,更让我重新找到了那个积极向上阳光灿烂的自我。

解析

首先所选择写的内容最好是以自己的生活为基础,如写“上学”“放学”之类的情形,这样更加有真实感与感染力,写起来也顺手。其次修辞手法的运用最好融入写景之中。最后,自然环境的描写基调要与人物形象的特点保持一致。可以是用欢快之景烘托自己的喜悦,也可以用严酷之景来反衬自己的坚强(勤奋等)。

考点

据考高分专家说,试题“在《林教头风雪山神庙》一课中,风雪的描写.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

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