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语言综合运用。仔细观察下面的漫画,然后把画面内容正确描述出来。要求:运用第一人称;描述生动,并以议论揭示寓意;运用夸张和反复的修辞手法;

高中语文题库 更新时间: 发布时间: 高中归档 最新发布 模块sitemap

语言综合运用。仔细观察下面的漫画,然后把画面内容正确描述出来。要求:运用第一人称;描述生动,并以议论揭示寓意;运用夸张和反复的修辞手法;

题文

语言综合运用。
仔细观察下面的漫画,然后把画面内容正确描述出来。
要求:(1)运用第一人称;(2)描述生动,并以议论揭示寓意;(3)运用夸张和反复的修辞手法;(4)结构相对完整,语言准确、鲜明、生动;(5)不少于200 字。

题型:未知 难度:其他题型

答案

画面上,画的是一个人的手掌,这个手掌像树杈,但其中三个手指头已被砍掉了,并写有“这并不是胜利”一句话。显然,是告诉人们,滥砍滥伐对人类而言,并不是对大自然的征服,而是自取灭亡。其寓意是保护森林,爱护环境,还地球以绿色,刻不容缓。

解析


这是一道图文转换试题的漫画题,解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来,应遵循以下答题思路:
一、仔细观察画面
漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)。
二、看画中的语言文字
漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。
三、看清漫画标题
有些漫画试题会展示漫画的标题。标题,很可能就是漫画的“眼睛”;而这个“画眼”,常常暗示了画旨。
四、联系生活实际而不就图论事
漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的,是现实生活直接或间接的反映。因而,要深入理解漫画,不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来,想一想自己的周围有没有画中歌颂(或讽刺)的对象,从而准确把握作品的要义。
五、其他几个答题要点
说明画面内容,要力求囊括整幅画的所有信息,不能丢三落四。组织答案时应做到:①抓住内容要点;②确定结构顺序;③选择恰当的说明方法。应防止的两种失误:①误将说明写成记叙文;②误将说明写成议论文。
揭示作品寓意,一般应从人的角度(比如道德品质、心理情感、保护环境等等)展开思考

考点

据考高分专家说,试题“语言综合运用。仔细观察下面的漫画,然后把.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

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