题文
I grew up poor – living with six brothers, my father and a wonderful mother．We had 26 money and few worldly goods, but plenty of love and attention．I was 27 and energetic．I understood that no matter how poor a person was, they could 28 afford a dream．My dream was to be a 29 ．When I was sixteen, I could crush a baseball, throw a ninety – mile – per – hour fastball．I was also 30 : my high – school coach was Ollie Jarvis, who 31 me the difference between having a dream and showing strong belief．One particular 32 with him changed my life forever．
It was a summer and a friend recommended me for a summer 33 ．This meant a chance for my first income – cash for a new bike and new clothes, and the 34 of savings for a house for my mother．The opportunity was attracting, and I wanted to 35 at it．
Then I realized I would have to 36 summer baseball to handle the work schedule, and that meant I would have to tell Coach Jarvis I wouldn’t be playing．I was 37 about this．
When I told Coach Jarvis, he was as 38 as I expected him to be．“You have your whole life to work,” he said．“Your 39 days are limited．You can’t afford to waste them．”
I stood before him with my head 40 , trying to think of how to explain to him why my dream of buying my mom a house and having money in my pocket was worth 41 his disappointment in me．
“How much are you going to make at this job?” he demanded．
“$ 3．25 an hour,” I replied．
“Well, is $ 3．25 an hour the price of a 42 ?” he asked．
That 43 laid bare for me the difference between wanting something right now and having a goal．I devoted myself to 44 that summer, and within the year I was offered a $ 20,000 contract．I signed with the Denver Broncos in 1984 for $ 1．7 million, and bought my mother the 45 of my dreams．
小题1:A．someB．littleC．noD．much小题2:A．happyB．lovelyC．angryD．noisy小题3:A．onlyB．everC．stillD．almost小题4:A．teacherB．coachC．doctorD．sportsman小题5:A．luckyB．satisfiedC．hopefulD．surprised小题6:A．taughtB．askedC．toldD．trained小题7:A．matchB．storyC．momentD．incident小题8:A．jobB．campC．holidayD．course小题9:A．causeB．startC．needD．amount小题10:A．standB．callC．lookD．jump小题11:A．take outB．cut offC．put onD．give up小题12:A．excitedB．curiousC．anxiousD．disappointed小题13:A．madB．puzzledC．regretfulD．discouraged小题14:A．workingB．playingC．learningD．shining小题15:A．shakingB．hangingC．holdingD．nodding小题16:A．feelingB．sufferingC．facingD．expressing小题17:A．dreamB．gameC．chanceD．life小题18:A．offerB．priceC．questionD．order小题19:A．studyB．sportsC．homeworkD．business小题20:A．clothesB．bikeC．houseD．goods 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:B
小题1:A
小题1:C
小题1:D
小题1:A
小题1:A
小题1:D
小题1:A
小题1:B
小题1:D
小题1:D
小题1:C
小题1:A
小题1:B
小题1:B
小题1:C
小题1:A
小题1:C
小题1:B
小题1:C
解析
小题1:上下文。根据第一句I grew up poor可知，他们家里很穷，所有是有很少的钱，C，一点钱也没有，不符合现实。选B。
小题2:上下文，根据but plenty of love and attention可知，作者家里虽然很穷，但是充满了爱和父母对他们的关注，所以作者应当是很快乐的！Lovely可爱 angry 生气的 noisy 喧闹的，选A
小题3:上下文，因为作者感觉虽然很穷，但是有了父母对他们的爱，他感到很开心，所以他理解无论一个人多么穷，他仍然可以有梦想。Still 仍然。Only只有 ever永远，曾经 almost几乎，选C
小题4:上下文，根据I could crush a baseball, throw a ninety – mile – per – hour fastball可知，作者很喜欢棒球，所以他本来要成为运动员 。选D
小题5:上下文，根据下文可知一个教练对我产生了深远的影响，所以他很幸运（有这样的教练）选A
小题6:上下文，因为那个人是教练，所以是教会了他有梦想和有强烈信念之间的区别。A小题7:上下文，根据下文可知是一次想放弃体育去打工赚钱的事件（incident）改变了他的一生。选D
小题8:上下文。根据This meant a chance for my first income – cash for a new bike and new clothes可知，这是一份工作，可以给他钱买新单车和新衣服，也可以开始存钱给妈妈买房子。选A
小题9:同上，选B
小题10:考查词组。Jump at sth 意为欣然接受。选D
小题11:考查词组辨析。take out拿出 cut off切断 put on穿上，上演 give up放弃根据句意可知，我要想工作，必须放弃棒球。根据I would have to tell Coach Jarvis I wouldn’t be playing也可以看出，选D
小题12:上下文，因为他必须放弃棒球才能去工作，所以他对此感到很担心，很焦虑。选C
小题13:上下文，根据教练所说的话可知，他对作者的决定很生气，因为他认为工作的时间以后多的是，而打棒球的时间是有限的，不能浪费了这段时间。选A
小题14:同上，选B
小题15:因为作者知道他的决定要教练失望了，所以他垂下了头。Shake摇 hang悬挂，垂下 hold 持有 nod点头，选B
小题16:句意为我在想如何向他解释，我想给妈妈买房子和赚钱的梦想值得让我去面对他对我的失望。选C
小题17:根据上文可知，他有一个梦想，此处指的就是为了一个小时3.25美元而放弃自己的梦想这个问题，选A
小题18:根据Well, is $ 3.25 an hour the price of a 52 ?可知，这是一个问题。选C
小题19:根据后文可知作者在体育方面取得了成功，得到了一个两万美元的合同，还有170万美元的合约，选B
小题20:根据上文可知他想给他妈妈买个房子，所以此处指的是他实现了给母亲买房子的梦想。选C
考点
据考高分专家说，试题“I grew up poor – liv.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
