题文
I was doing some last-minute Christmas shopping in a toy store. A nicely dressed little girl was 36 the teddy bears(泰迪熊) beside her father 37 she saw a little boy walk in and stop in front of the Pokémon toys. His jacket was obviously too small. He had money in his hand. 38 , it looked no more than five dollars at most. He was with his father as well, and 39 picking up the Pokémon video games. Each time he showed one to his father, his father 40 his head, “No”.
Rather 41 , the boy gave up the video games and chose a book of stickers 42 . After they walked away, the little girl ran over to the Pokémon video games. She excitedly picked up one 43 on top of the others, and raced down toward the check-out（结账处）. I picked up my purchases and 44 the girl and her father.
Then, much to the little girl’s 45 , the little boy and his father got in line 46 her and me. After the video was paid for and bagged, the little girl 47 it back to the cashier(收银员) and 48 something to her. The cashier smiled and put the 49 under the counter(柜台). I was putting things in my bag when the little boy came up to the cashier. The cashier said, “ 50 , you’re my hundredth customer today, and you win a prize!” and she handed the boy the Pokémon game. The boy could only 51 in disbelief. It was, he said, 52 what he had wanted! The little girl and her father had been standing at the doorway, and I saw the biggest and 53 smile on that little girl I have ever seen in my life.
I suddenly understood that the world is not 54 into the strong who care and the 55 who are cared for. We must each in turn care and be cared.
小题1:A．looking through B．getting through C dressing up D．tidying up
小题2:A．whileB．whenC．afterD．once小题3:A．ThenB．ThereforeC．HoweverD．Otherwise小题4:A．stoppedB．continuedC．avoidedD．kept小题5:A．shookB．noddedC．movedD．held小题6:A．anxiousB．disappointedC．angryD．curious小题7:A．alsoB．insteadC．lastlyD．indeed小题8:A．layingB．lyingC．to lieD．lain小题9:A．accompaniedB．helpedC．admiredD．followed小题10:A．surpriseB．satisfactionC．joyD．regret小题11:A．behindB．beforeC．betweenD．beyond小题12:A．putB．handedC．sentD．carried小题13:A．whisperedB．shoutedC．gaveD．showed小题14:A．basketB．bagC．bearD．gift小题15:A．SorryB．Excuse meC．CongratulationsD．Pardon me小题16:A．cryB．stareC．jumpD．pay小题17:A．extremelyB．onlyC．exactlyD．wonderfully小题18:A．widestB．greatestC．prettiestD．dearest小题19:A．dividedB．changedC．includedD．cut小题20:A．poorB．uglyC．unhappyD．weak 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:B
小题3:C
小题4:D
小题5:A
小题6:B
小题7:B
小题8:B
小题9:D
小题10:C
小题11:A
小题12:B
小题13:A
小题14:B
小题15:C
小题16:B
小题17:C
小题18:C
小题19:A
小题20:D
解析
一篇感人的短文，讲述了一个善解人意的小女孩帮助礼物一个渴望得到圣诞礼物的小男孩，这是一个没有强者和弱者，温暖的世界。小题1:考查动词短语辨析。根据句意小女孩正在仔细查看这泰迪熊玩具。
小题2:固定句型。be doing sth when…正在做某事在这时…(发生了意料之外的事情)
小题3:副词辨析。根据上文小孩手中拿着钱，然而，只不过最多5美元。
小题4:动词辨析。根据句意这里应该表示：那个小男孩不停的拿起那个玩具。
小题5:上下文串联。后面的:no.说明父亲应该是摇头否定。
小题6:形容词辨析。根据上下文可知小男孩非常失望。
小题7:副词辨析。根据上文既然父亲不同意买Pokémon video games.他取而代之买了本书。
小题8:现在分词做定语。Lie位于；一本在其他玩具上面的那个。
小题9:动词辨析。根据句意，我应该是跟在校女孩后面看她做什么。
小题10:上下文串联。根据下文可知小男孩排在我们的后面，她可以采取另外一种不伤害小男孩自尊的方法，把玩具给她，所以她非常开心。
小题11:上下文联系。由后文可知小女孩先和收银员商量好了。可知小男孩排在我们后面。
小题12:考查动词辨析。根据句意是把玩具递给了收银员。
小题13:上下文串联。通过后文可知小女孩是和收银员商量怎么把玩具送给小男孩，根据常识，应该是低声说，不要给小男孩听见。
小题14:原词再现。本段第二行After the video was paid for and bagged可知玩具已经被包好。
小题15:上下文串联。根据后文可知告知小男孩中奖，那么应该是祝贺对方。
小题16:动词辨析。根据上下文可知小男孩难以置信地盯着看。
小题17:上下文串联。从上文可知小男孩正想要这个礼物，现在意料之外的得到了，应该是说：正是我想要的。
小题18:形容词辨析。根据上下文可知这是我看见的最美丽的微笑。
小题19:动词辨析。这个世界没有被分成两个部分。
小题20:上下文串联。根据前文的strong, 这里应该是它的反义词weak.
考点
据考高分专家说，试题“I was doing some las.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
