题文
A high school history teacher once told us, “if you make one close friend in school, you will be most fortunate. A true friend is someone who stays with you for life.” __1___ teaches that he was right. Good friendship is just not easily __2___.It is possible that we simply do not stay in one place long enough for __3___ friendship to __4__. However, there can be _5__ disagreement on the need for each of us to think carefully about the kind of friendship we want.
To most of us, friendships are considered very important, but we need to have clear in our _6__ the kinds of friendship we want. Are they to be close or __7_ at arm’s length? Do we want to __8_ ourselves or do we want to walk on the surface? For some people, many friendships on the surface are _9__ enough---and that’s right. But at some point we need to _10__ that our expectations are the same as our friends’ expectations. The sharing of _11__ experience _12__ our tears as well as our dark dreams is the surest way to deepen friendships. But it __13_ be undertaken（进行）slowly and carried on only if there are _14__ of interest and action in return.
What are some of the _15__ of friendship? The greatest is the attraction to expect too much too soon. Deep relationships __16_ time. Another “major difficulty” is the selfishness to think one “possesses” the other, including his time and attention, Similarly, friendships __17___actions in return, in __18__ words, you must give as much as you take. Finally there is a question of taking care of . Unless you spend __19__ time together, talking on the phone, writing letters doing things together, friendships will die __20__
小题1:A．KnowledgeB．TeachersC．ExperienceD．Parents小题2:A．understoodB．formedC．realizedD．produced小题3:A．trueB．commonC．deeplyD．actual小题4:A．designB．intendC．developedD．appear小题5:A．anyB．someC．noD．none小题6:A．hearthB．thoughtsC．actionsD．minds小题7:A．remainedB．leftC．keptD．stayed小题8:A．ownB．shareC．oweD．spare小题9:A．thatB．veryC．quiteD．not小题10:A．make sureB．rememberC．expectD．check out小题11:A．socialB．ordinaryC．goodD．personal小题12:A．includesB．to includeC．includingD．included小题13:A．canB．mustC．willD．need小题14:A．marksB．sightsC．scenesD．signs小题15:A．difficultiesB．differencesC．advantagesD．things小题16:A．costB．spendC．askD．take小题17:A．requireB．requestC．dependD．suggest小题18:A．someB．manyC．otherD．different小题19:A．lessB．comfortableC．reasonableD．a lot小题20:A．forB．awayC．outD．from 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:B
小题3:A
小题4:C
小题5:C
小题6:D
小题7:C
小题8:B
小题9:C
小题10:A
小题11:D
小题12:C
小题13:B
小题14:D
小题15:A
小题16:D
小题17:A
小题18:C
小题19:C
小题20:B
解析
文章讲述的是友谊是人生中非常重要的财富，以及友谊该如何才能建立起来小题1:句意理解，经验告诉我们，我们的历史老师是正确的。
小题2:常用搭配。良好的友谊不是很容易就建立的，form friendship意为建立友谊
小题3:上下文，根据上文的 A true friend is someone who stays with you for life可知，此处讲的是真正的友谊
小题4:常用搭配，建立友谊是form/develop friendship
小题5:句意理解，毫无异议的是我们都需要认真考虑我们想要什么样的友谊。
小题6:常用搭配，have sth in mind意为考虑，想到，知道 ，句意为我们需要清楚地考虑我们想要什么样的友谊
小题7:句意理解，友谊离我们很近还是被保持在一个手臂的距离
小题8:上下文，根据 The sharing of _11__ experience可知，此处讲的是share
小题9:副词，quite enough 意为十分充足 quite和very除了在基本含义和程度上略有区别外，还在用法上存有不同：very往往修饰的是有比较级和最高级的形容词，如good、tall等，而quite不但能用于修饰very能修饰的形容词，解释为“完全”，语气比very强
小题10:词组，我们要确保我们的期望和我们朋友的期望是一样的 check out结账离开
小题11:上下文，根据后面的ears as well as our dark dreams可知，这些都是个人感情经历
小题12:非谓语动词，根据后面的 is the surest way to deepen friendships.可知，此处填的是非谓语，
小题13:根据but可知，虽然分享个人经历是最好的方法，但是必须要慢慢来，而且是必须要对方有兴趣和行动方面的迹象才行
小题14:同上
小题15:上下文，根据后面的The greatest is the attraction to expect too much too soon可知，这是在交朋友时候会遇到的问题，困难，根据后面的Another “major difficulty”也可以知道
小题16:动词，take time意为需要花费时间的 cost指的是花钱spend的主语是人 ask是问的意为
小题17:上下文，根据下文的you must give as much as you take可知，你必须给予汇报，所以此处指的是友谊需要行动上的回报
小题18:固定短语，in other words意为换句话说
小题19:句意理解，除非你花合适的时间和朋友在一起，否则友谊就会逐渐消失的
小题20:词组 die away 指的是逐渐消失，凋零
考点
据考高分专家说，试题“A high school histor.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
