题文
One day, when I was in high school, I saw a kid named Kyle from my class walking home from school with all his books, I thought to myself, “__26___ would anyone bring home all his books for the weekend? He must really be 27___.”As I was walking, I saw several kids running toward him. They ran at him, 28 all his books out of his arms and he fell down in the dirt, His glasses went 29 and landed in the grass.My 30 went out to him. So, I ran over to him. 31 I handed him his glasses, he looked at me and said, “Hey, thanks!”
I helped him pick up his books, and asked him where he lived. As it 32 , he lived near me. We talked all the way home. Over the next four years, Kyle and I became best friends.
Kyle was the 33 __student of our class, one of those guys that really found themselves during high school. Therefore he had the 34 to prepare a 35 speech. On the graduation day, I could see that he was 36 .So, I patted him on the back and said, “Hey, big guy, you’ll be 37 !” He looked at me and smiled.
He cleared his throat, and began. “Graduation is a time to 38 those who helped you make it through those 39 years. Your parents, your teachers… but mostly your friends, I am here to tell all of you that being a friend to someone is the best 40 you can give him.”
I just looked at my friend with 41 as he told the story of the first day we met. He had planned to 42 himself over the weekend and was carrying his books home. “Thankfully, nothing happened. My friend 43 me from doing the unspeakable.”
Not until that moment did I realize that you should never underestimate(低估) the 44 of your actions. With one small gesture you can 45 a person’s life. For better or for worse.
小题1:A．HowB．WhenC．WhyD．Where小题2:A．stupidB．cleverC．wonderfulD．anxious小题3:A．throwingB．knockingC．takingD．snatching小题4:A．lostB．sendingC．brokenD．flying小题5:A．heartB．headC．handsD．thought小题6:A．WhileB．AsC．BecauseD．Once小题7:A．passed byB．came upC．went onD．turned out小题8:A．topB．hardestC．favoriteD．luckiest小题9:A．prideB．honorC．pleasureD．chance小题10:A．classB．schoolC．graduationD．college小题11:A．excitedB．nervousC．proudD．crazy小题12:A．greatB．famousC．praisedD．honored小题13:A．rewardB．rememberC．thankD．congratulate小题14:A．happyB．excitingC．oldD．tough小题15:A．chanceB．giftC．helpD．favor小题16:A．wonderB．anxietyC．disbeliefD．pride小题17:A．killB．enjoyC．testD．hurt小题18:A．protectedB．freedC．warnedD．saved小题19:A．priceB．useC．powerD．meaning小题20:A．destroyB．changeC．saveD．understand 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:A
小题3:B
小题4:D
小题5:A
小题6:B
小题7:D
小题8:A
小题9:B
小题10:C
小题11:B
小题12:A
小题13:C
小题14:D
小题15:B
小题16:C
小题17:A
小题18:D
小题19:C
小题20:B
解析
文章通过一个故事告诉我们不要忽视细小行动的影响，它可以改变别人的生活。小题1:上下文串联。据句意可知我想他为什么会在周末把所有的书都带回去？真是蠢啊！
小题2:形容词辨析。解析同上。
小题3:动词辨析。A扔；B撞,敲；C拿走；D夺走,夺得；根据下文可知那些男孩撞倒了他。书掉了，把他的眼镜撞飞了。
小题4:动词辨析。解析同上。
小题5:名词辨析。根据上下文我的心向他飞过去了。
小题6:连词辨析。A不能与短暂行动词连用。As意为当…时；句意：当我把眼镜递给他的时候，他对我说谢谢。
小题7:短语辨析。A经过；B出现；C进行；D结果是，证明是；根据句意可知正如结果那样，我们住的很近。
小题8:上下文辨析。根据下文可知他有那样的荣耀能在毕业典礼上发言，说明他是一个优秀生。
小题9:名词辨析。解析同上。
小题10:名词辨析。解析同33.
小题11:上下文串联。根据下文的我拍拍他的后背对他说：你会很棒！说明此时他很紧张。
小题12:形容词辨析。解析同上。
小题13: 动词辨析。根据下文可知他是想对那些帮助他度过那些艰难时光的人表示感谢。
小题14:形容词辨析。A幸福的；B激动的；C古老的；D艰难的。解析同上。
小题15:名词辨析。A机会，可能性；B礼物；C帮助；D支持；根据上下文可知他认为能成为某个人的朋友最好的礼物。
小题16:名词辨析。A奇观；B焦虑；C不信;怀疑；D骄傲，自豪；根据上下文可知我对他下面所说内容感到难以相信。
小题17:上下文辨析。由下文可知他本来是想回家自杀，但是我的出现救了他。
小题18:动词辨析。解析同上。
小题19:名词辨析。A价格；B使用；C力量；D意思；根据句意可知永远不要低估行动的力量，任何一个小的行动都可以改变一个人的生活，可能会变好，也有可能变坏。
小题20:动词辨析。解析同上。
考点
据考高分专家说，试题“One day, when I was .....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
