题文
Doing community service work, I spent three or four hours handing out warm dinner to the homeless out in the streets. After that I went to a 16 shelter not far from the Bay Bridge.I was in high school and at the time my sister was too young to 17 . She wanted to help, 18 she made four or five dozen chocolate chip cookies for me to 19 and hand out to people. When getting to the homeless shelter I passed out the remaining meals. I had the containers with my 20 cookies in them and began to 21 , offering them to anyone near me.
I 22 an old gentleman and said, “Sir, would you like a cookie?” He stopped and turned around, looked at me 23 in the eye and said, “What did you say? Did you call me sir?” I told him I had, and his eyes 24 a little bit and he said, “No one has 25 called me sir.” He was completely taken aback.
It struck me.
I explained I had been raised that 26 color and social status, everyone deserved 27 . It made me 28 to think that just because he was homeless, no one 29 him the honor. It broke my 30 , and I couldn’t help 31 cry. I just didn’t understand 32 no one ever called him sir? I had never thought that anyone was below me because I wasn’t raised that way. Every 33 person deserves to be treated with dignity. Years later, I still carry that memory and the 34 it taught me. Sometimes, what we take for granted can 35 make a difference in someone’s life.
How have you made a difference to others? How have others made a difference to you?
小题1:A．uselessB．carelessC．homelessD．hopeless小题2:A．participateB．involveC．chooseD．go小题3:A．howeverB．butC．yetD．so小题4:A．bringB．fetchC．collectD．take小题5:A．classmate’sB．schoolmate’s C．sister’sD．family’s小题6:A．walk aroundB．knock around C．come around D．stand around小题7:A．wentB．cameC．approachedD．met小题8:A．rightB．evenC．stillD．just小题9:A．wateredB．criedC．toreD．dropped小题10:A．alreadyB．everC．stillD．yet小题11:A．in spiteB．regardless of C．concerned about D．for fear of小题12:A．happinessB．truthC．respectD．help小题13:A．strong-mindedB．sadC．frightenedD．pleased小题14:A．handedB．affordedC．providedD．supplied小题15:A．eyesB．mindC．opinionsD．heart小题16:A．butB．andC．untilD．or小题17:A．whatB．whenC．whetherD．why小题18:A．singleB．poorC．ordinaryD．normal小题19:A．storiesB．lessonsC．experiencesD．tears小题20:A．equallyB．hardlyC．reallyD．finally 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:Ｃ
小题2:Ａ
小题3:Ｄ
小题4:Ｄ
小题5:Ｃ
小题6:Ａ
小题7:Ｃ
小题8:Ａ
小题9:Ａ
小题10:Ｂ
小题11:Ｂ
小题12:Ｃ
小题13:Ｂ
小题14:Ｂ
小题15:Ｄ
小题16:Ａ
小题17:Ｄ
小题18:Ａ
小题19:Ｂ
小题20:Ｃ
解析
小题1:C.上下文串联。 下文39和40之间有提示。
小题2:A. 动词辨析。妹妹年幼无法参加服务工作。
小题3:D. 上下文串联。因此她做了饼干让我带着。
小题4:D. 动词辨析。同上。
小题5:C. 上下文串联。容器里装着妹妹做的饼干。
小题6:A. 词义辨析。四处走发给周围的人饼干。
小题7:C. 动词辨析。走近一位老人。
小题8:A. 副词辨析。他直视我的眼睛。
小题9:A. 动词辨析。老人因激动而流泪。
小题10:B. 副词辨析。曾经。
小题11:B. 词义辨析。不受……的影响。
小题12:C. 名词辨析。称呼老人“先生”是一种尊重，没有种族和社会地位的区分。
小题13:B. 形容词辨析。老人无家可归又受人歧视使我感到伤心。
小题14:B. 动词辨析。afford 此处意为“给予”。
小题15:D. 名词辨析。想到老人的境遇，我很伤心。
小题16:A. 固定词组。can’t help but do 为固定搭配。
小题17:D. 词义辨析。我不理解为什么没有人称他先生。
小题18:A. 形容词辨析。每一个人。
小题19:B. 得到的教训, teache sb. a lesson.
小题20:C. 副词辨析。真正起作用。
考点
据考高分专家说，试题“Doing community serv.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
