题文
Recently, I experienced a wonderful lesson that little things still mean a lot. I live on the Big Island of Hawaii. about a month ago, when I started my car and I 1 down at the roadside, a piece of paper caught my eye. I picked it up and 2 it carefully.
The form turned out to be a 3 from the State Motor Vehicle Division, documenting the owners’ 4 of their vehicle’s registration fees. Quickly, I put myself in their 5 and figured：no one would throw this out, 6 if it was current.
Although the form had been blown here, where in the busy, 7 parking lot would I find the owner? So I checked the date and noted the name of the 8 , who must be in our town. I thought that the best and easiest step to 9 was to put the form in an envelope addressed to the couple and 10 it by post. So I did it.
On the weekend, a 11 couple called at my house and brought me a big 12 . They said they had panicked and searched for the receipt(收据) 13 everywhere before giving up. Without it they would 14 $8, 000. It felt great to know I’d helped someone 15 a major trouble by doing something which at first glance seemed minor.
小题1:A．glancedB．wentC．brokeD．set小题2:A．readB．cleanedC．touchedD．saw小题3:A．reportB．decisionC．messageD．receipt小题4:A．developmentB．paymentC．permissionD．plan小题5:A．clothesB．hatC．shoesD．shirt小题6:A．especially B．occasionallyC．usually D．generally小题7:A．lonelyB．narrowC．emptyD．crowded小题8:A．guestB．ownerC．partnerD．host小题9:A．haveB．getC．takeD．bring小题10:A．sellB．mailC．carryD．fly小题11:A．worriedB．disappointedC．luckyD．happy小题12:A．surpriseB．formC．giftD．joy小题13:A．quicklyB．slowlyC．curiouslyD．madly小题14:A．dropB．earnC．loseD．get小题15:A．avoidB．meetC．overcomeD．defeat 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:A
小题3:D
小题4:B
小题5:C
小题6:A
小题7:D
小题8:B
小题9:C
小题10:B
小题11:D
小题12:C
小题13:D
小题14:C
小题15:A
解析
小题1:A动词辨析 A.glanced 一瞥, 扫视B. went 去C. broke 打破, 折断, 弄坏D. set放, 搁置 由上下文串联可知：主人公往公路两旁瞥了一眼。固定短语：glance at---瞥--
小题2:A 动词辨析A. read读; 看懂, 理解B. cleaned (使)清洁; 变干净 C.touched 接触;触摸D.看见; 由句意和动宾搭配可知：主人公是仔细阅读了纸条上的内容，结合下文也可知道。
小题3:D名词辨析 A.report报告,报道 B. decision 决定,决心 C. message 信息 D.receipt 收据,发票 由后文可知：作者捡起来的是一个电动车户主丢失的发票
小题4:B 名词辨析A.development发展B.payment支付,付款C.permission允许,许可D. plan计划 方案 上下串联可知：发票就是费用的证明和依据。故payment为最佳答案
小题5:C 名词辨析A.clothes 衣服,衣物B. hat帽子 C. shoes 鞋子 D. shirt衬衫,衬衣
此题为一个固定搭配：put oneself in one’s shoes 站在某人的角度思考问题。以固定短语的形式考查名词的词义，对考生来说较难。平时应注意多积累相关短语。
小题6:A 副词辨析A.especially尤其B.occasionally偶尔,间或C.usually惯常地D.generally一般地 作者在想：没人会把发票扔掉，尤其是现金的话就更没有人会扔了。四个选项中，A选项符合题意，表示一种递进关系。
小题7:.D 形容词辨析 A.lonely孤独的,寂寞的B. narrow狭窄的C.empty空的 D.crowded 挤得满满的 此题可根据单词排列相似性原则破解，从句意可以看出，应为热闹拥挤的停车场，故D为最佳选项
小题8:B 名词辨析A.guest 客人,宾客 B.owner 物主C.partner同伴,搭档 D. host东道主，主办人 由上下文串联可知，记录着车主的姓名
小题9:C 动词辨析A.have 有；持有 B. get 得到C. take 带(去),携带 D. bring带来, 拿来
根据句意和动宾搭配关系可知：会采取的措施 take step（s）/measure
小题10:B 动词辨析A.sell 卖;售;销 B. mail邮寄 C. carry 运送, 搬运 D. fly飞,飞行
由by post可知：肯定是邮寄。B选项符合题意，为最佳选项。
小题11:D形容词辨析A.worried焦虑的,烦恼的 B.disappointed 失望的C.lucky 幸运的D.happy 愉快的 由上文可知：作者把发票寄给了失主，一周后，一对夫妇找过来感谢她，可以推断：夫妇找回了自己丢失的发票，失而复得，应该是心情很高兴，而且给作者带了了一个很大的礼物以表感谢。
小题12: C名词辨析A.surprise惊奇,惊讶B. form组成,结构C.gift 礼物, 赠品 D. joy欢乐, 高兴 由句意可知：夫妇带去的肯定不是惊喜，因为结合上文的描述，夫妇是特此过来感谢作者的，通常感谢一个人会带一份礼物以表谢意，所以礼物更符合情景和语境的意义。
小题13: D副词辨析A.quickly迅速地 B. slowly缓慢地;悠悠地C.curiously 好奇地 D. madly 发疯似地 通常：一个人丢失了自己重要的物件，肯定会拼命的找回来。同样，这对夫妇到很多的地方发疯似的寻找。
小题14:C动词辨析A.drop(使)落下, 投下，物品的落下B.earn赚得C. lose 遗失; 失去 可引申为你损失 D. get 得到, 收到 由题意可知：如果找不回来，夫妇会（失去）损失$8, 000，故lose为最佳选项
小题15:A动词辨析A.avoid 避免, B. meet 遇见,碰见,相见 C.overcome战胜;克服D.defeat 击败, 战胜 因为作者的一个不经意的小举动，却帮助了这对夫妇避免了大麻烦，从句意和搭配上看，麻烦应与避免搭配，最佳选项为A。
点评：本文讲述了作者在准备开车时，意外发现路边有一张不起眼的纸条，结果是一张州电动车营业部开出的一张发票，发票上记录着车主电动车上户所交的费用。后来，一对夫妇找上门核实和认领了该张票据。作者认为，一个不经意间小小的举动也可能给别人带去很大的帮助，同时呼吁我们要对眼前的小事多加留意，注意细节。解答记叙文体的完形填空时， 应着重把握以下几点：
1、了解文章的结构形式。
2、明确作者的写作目的。就事论事肯定不是记叙的目的，而通过叙述阐明一个道理，同是作者必须考虑的。只有心中有了目的，在情节选择和细节描写上才会作出合理的安排。明晰了写作目的，就能抓住文章的主题。
3、知晓文章所记叙的一件事的起因、经过和结局，作者就有必要在记叙文中将事件、人物、时间、地点、原因(why)和结果等要素讲清楚。这六个要素是记叙文的基本组成部分，一般不能缺少。弄清了这六个要素，基本上就理解了整篇文章。
4、弄清文章是以第几人称的视角展开记叙的。通常英语记叙文展开记叙的视角有两个：
第一人称和第三人称。用第一人称就是从“参与者”的角度进行记叙，读者可从字里行间感受到作者亲切的态度和深厚的感情。用第三人称就是以“观察者”的身份展开叙述，作者的语气客观，与读者保持着一定的距离，读者的注意力更多集中在故事本身。了解了作者的写作角度有助于我们走进作者的思维，深入理解文章的意义。
考点
据考高分专家说，试题“Recently, I experien.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
