题文
There once lived a young man who was always unhappy and complained about his poverty. One day, he went to see a fortune teller to inquire how to become_____1____. The fortune teller said, "Young man, you are already wealthy now.""Where is my wealth?" the young man asked _______2____.
"It is with you. Your _______3___ is (are) your wealth. You use them to see this world. You use them to see all the ______4______things in this world. You can read, study and learn. Your hands are your wealth. You can use them to work. You can use them to hug your beloved ones. Your ____5_____are your wealth. You can go to any places..." the fortune teller said.
"You call these wealth? Everyone has them," the young man said.
"These are wealth. What you have now are not what others can luckily have. Are you ______6___ to give your eyes to me? I am willing to give you a lot of money to _____7_____ for them," the fortune teller said.
"No, are you crazy? I am not going to exchange my eyes for money! They are _____8____ to me!" the young man ____9_______.
"Precisely, these are wealth to you. You will not exchange them for money. Furthermore, although a lot of people have their wealthy things, they do not ____10_____ them or treasure them. They are not_____11____ to Heaven for giving them their wealth. They even complain that Heaven is unfair to them. Do you want to _____12_____one of them before you will treasure them?" the fortune teller said.
Everyone is wealthy. But we should not ____13______it for granted. We need to treasure our wealth, take care of it and use it _____14_____. We should not overuse it because once it is ____15____, it is gone forever. Remember it is our wealth that we do not want to lose.
小题1:A．happyB．youngC．wealthyD．poor小题2:A．anxiouslyB．sadlyC．quietlyD．patiently小题3:A．knowledgeB．skillsC．brainD．eyes小题4:A．uglyB．beautifulC．strangeD．useful小题5:A．legsB．carsC．jewelsD．banknotes小题6:A．lovelyB．optimisticC．angryD．willing小题7:A．chargeB．buyC．exchangeD．change小题8:A．preciousB．uselessC．extraD．special小题9:A．weptB．demonstratedC．smiledD．yelled小题10:A．seeB．realizeC．keepD．hold小题11:A．gratefulB．carefulC．meaningfulD．faithful小题12:A．getB．graspC．haveD．lose小题13:A．takeB．makeC．setD．sell小题14:A．wronglyB．wiselyC．naturallyD．really小题15:A．oldB．usedC．goneD．dead 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:A
小题3:D
小题4:B
小题5:A
小题6:D
小题7:C
小题8:A
小题9:D
小题10:B
小题11:A
小题12:D
小题13:A
小题14:B
小题15:C
解析
小题1:从第一行。。。complained about his poverty可知年轻人老抱怨他的贫穷，想向算命先生打听如何
变富有，本空应与 poverty相对应，故应填wealthy有钱的，富裕的
小题2:年轻人老抱怨他的贫穷，算命先生却说他已经很有钱了，所以年轻人很着急的想知道答案。Ｂ
悲伤的Ｃ平静的Ｄ有耐心的，均不合语境
小题3:从下文You use them to see this world你用眼睛来看世界，所以眼睛是财富
小题4:丑陋的B漂亮的C奇怪的D有用的，用排除法，可以用眼睛看世界上所有美好的东西。
小题5:从下文 You can go to any places你可以去任何地方，所以腿是财富
小题6:Ａ可爱的Ｂ乐观的Ｃ生气的Ｄ乐意的，愿意的，根据句意及下文I am willing to。。。可知句意，
你愿意把你的眼睛给我吗，
小题7:从下文I am not going to exchange my eyes for money可知算命先生说要用钱换年轻人的眼睛。
小题8:上文提到算命先生说要用钱换年轻人的眼睛，年轻人不同意，根据常识可知，眼睛对人而是很
珍贵的，故选Ａ
小题9:听到算命先生说要用钱换年轻人的眼睛，年轻人反应很强烈，所以歇斯底里的叫喊。
小题10:Ａ看见Ｂ意识到Ｃ保持Ｄ拿着，握着，根据上下文及句意可知，很多人拥有财富，却没有意识
到或珍惜。
小题11:根据上下文，应与下文complain相对，他们不感激上苍给予他们财富，甚至还抱怨上苍不公
平。Ａ感谢的，感激的Ｂ小心的，仔细的Ｃ有意义的Ｄ真诚的
小题12:从下文before you will treasure them可知与treasure对应，句意，难道你想在还没来得及珍惜他
们就失去其中的一件东西吗?
小题13:固定搭配。take...for granted认为。。。理所当然，想当然
小题14:Ａ错误地Ｂ英明地，聪明地Ｃ自然地Ｄ真正地，我们应该珍惜我们的财富，爱护它，明智的使
用它。
小题15:从下文it is gone forever可知此空填gone,一旦失去，就永远失去。
点评：本文讲述一位年轻人因为贫穷而向一位算命先生打听怎么变富，算命先生说他已经有财富。眼睛，手，脚都是他的财富，这是用金钱都不会换来。要懂得珍惜。算命先生的话发人深省：每个人都是有财富的，但我们要珍惜我们的拥有。
考点
据考高分专家说，试题“There once lived a y.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
