题文
完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C、D) 中，选出可以填入空白处的最佳选项。
We were standing at the top of a church tower. My father had __1__ me to this spot in a small town not far from our home in Rome. I wondered __2__.
“Look __3__, Elsa,” Father said. I gathered all my __4__ and looked down. I saw the square in the centre of the village. And I saw the crisscross(十字形) of twisting, turning streets leading to the __5__. “See, my dear,” Father said gently. “There is more than one way to the square. __6__ is like that. If you can’t get to the place where you want to go __7__ one road, try another.”
Now I understood why I was there. __8__ that day I had begged my mother to do __9__ about the terrible lunches that were served at school. But she __10__ because she could not believe the lunches were as __11__ as I said.
When I __12__ my father for help, he would not help. _13__, he brought me to this high tower to __14__ me a lesson — the value of an open, searching mind. By the time we reached home, I had a __15__.
At school the next day, I _16__ poured my lunch soup into a bottle and brought it home. Then I asked our cook to _17__ it to mother at dinner. The plan __18__ perfectly. She swallowed one spoonful and said, “The cook must have gone mad!” Quickly I told what I had done, and mother said firmly that she would take up the matter of lunches at school the next day.
In the years that followed I often remembered the lesson father taught me. I began to work as a fashion designer two years ago. I wouldn’t stop working __19__ I tried every possible means to my goal. Father’s wise words always __20__ me that there is more than one way to the square.
小题1:A．takenB．sentC．broughtD．left小题2:A．thatB．whyC．whatD．how小题3:A．downB．upC．outD．around小题4:A．strengthB．courageC．spiritD．bravery小题5:A．towerB．churchC．squareD．village小题6:A．SchoolB．SocietyC．FamilyD．Life小题7:A．inB．onC．byD．at小题8:A．EarlierB．LaterC．AfterD．During小题9:A．her bestB．a favorC．somethingD．everything小题10:A．defendedB．refusedC．excusedD．agreed小题11:A．wellB．goodC．badD．usual小题12:A．belonged toB．turned toC．tried toD．led to小题13:A．ThereforeB．SoC．InsteadD．Anyway小题14:A．showB．makeC．prepareD．give小题15:A．planB．questionC．problemD．suggestion小题16:A．angrilyB．secretlyC．kindlyD．politely小题17:A．cookB．boilC．makeD．serve小题18:A．madeB．failedC．workedD．took小题19:A．if B．onceC．since D．until小题20:A．remindB．approveC．affectD．limit 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:B
小题3:A
小题4:B
小题5:C
小题6:D
小题7:C
小题8:A
小题9:C
小题10:B
小题11:C
小题12:B
小题13:C
小题14:D
小题15:A
小题16:B
小题17:D
小题18:C
小题19:D
小题20:A
解析
本文是篇记叙文，讲了父亲带我去教堂顶看通往村庄的小路，告诉我这样一个道理：当一条路被封锁了，尝试另外一条路。
小题1:考查动词：A. taken带B. sent送C. brought带来D. left离开，我爸爸把我带到这个离罗马不远的小镇。Bring指带来，选C
小题2:考查疑问词：我想知道为什么？用why，选B
小题3:考查副词：A. down下面B. up上面C. out 出去D. around在…周围，look down向下看，下面有暗示，选A
小题4:考查名词：A. strength力量B. courage勇气C. spirit精神D. bravery勇敢，我鼓足勇气。选B
小题5:考查名词：A. tower塔B. church教堂C. square广场D. village村子，上文有暗示：saw the square 选C
小题6:考查名词：A. School学校B. Society 社会C. Family家庭D. Life生活，生活就像这样。选D
小题7:考查介词：如果你通过一条路到不了想去的地方，就走另外一条路。by the road走这条路。选C
小题8:考查形容词比较级：A. Earlier更早B. Later更迟C. After 之后D. During在…期间，那天早上，选A
小题9:考查不定代词：A. her best最好的B. a favor帮忙C. something某个东西，D. everything一切，do something about解决…，选C
小题10:考查动词：A. defended 保卫，B. refused拒绝C. excused 原谅D. agreed同意，从后面的because she could not believe 可知是妈妈拒绝了。选B
小题11:考查形容词：A. well健康的，B. good好的，C. bad坏的D. usual通常的，妈妈不相信学校的午餐象我说的那么糟糕。选C
小题12:考查词组：A. belonged to属于B. turned to 求助于C. tried to试图D. led to导致，然后我求助于爸爸。选B
小题13:考查副词：A. Therefore因此B. So所以C. Instead相反的，D. Anyway无论如何，爸爸不愿意帮忙，相反的，他带我到高塔上。选C
小题14:考查动词：A. show展示B. make制作C. prepare准备D. give给，give sb a lesson给某人讲个道理。选D
小题15:考查名词：A. plan 计划B. question 问题C. problem问题D. suggestion建议，我们到家的时候，我有了个计划。选A
小题16:考查副词：A. angrily生气的B. secretly秘密地C. kindly友好地D. politely礼貌地，我偷偷的午餐汤倒进瓶子里。选B
小题17:考查动词：A. cook烹饪B. boil煮C. make制作D. serve服务，供应，我让厨师把这个给妈妈。选D
小题18:考查动词：A. made制作B. failed失败C. worked工作，奏效，D. took拿，这个计划很奏效。选C
小题19:考查连词：A. if如果B. once一旦C. since自从D. until直到，我不会一尝试就放弃。选B
小题20:考查动词：A. remind 提醒B. approve 赞同C. affect影响D. limit限制，爸爸明智的话提醒我去广场的路不止一条。选A
点评：这篇文章非常简单，先仔细阅读短文，理解了全文内容，很容易选出正确答案。注意事项：1、关注连词，分析文章逻辑结构。如19题，2、聚焦代词，明辨指代关系。如第9题，3、抓住关键词语，利用平行结构、上下文（包括定义、释义、举例、对比、标点）进行判断与推理。4、了解一些构词法，从词根的特殊含义入手。
考点
据考高分专家说，试题“完形填空(共20小题；每小题1.5分，满.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
