题文
某学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”。他们在实验室组装了一套如图甲所示的装置。该小组同学的实验步骤如下:用天平称量出滑块的质量为M=400 g,将滑块放在水平桌面上并连接纸带,用细线通过滑轮挂上两个钩码(每个钩码质量为100 g),调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行,让钩码拉动滑块由静止开始加速运动,用打点计时器记录其运动情况。选取的实验纸带记录如图乙所示。图中A、B、C、D、E均为计数点,相邻两个计数点的时间间隔均为0.1 s,则物体运动的加速度为_________m/s2,细线对滑块的拉力大小为_________N,滑块与桌面间的动摩擦因数μ=_________。(重力加速度为g=10 m/s2,结果保留两位有效数字)
题型:未知 难度:其他题型
答案
1.00,1.8,0.35
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“某学习小组的同学欲探究“滑块.....”主要考查你对 [滑动摩擦力、动摩擦因数 ]考点的理解。
滑动摩擦力、动摩擦因数
滑动摩擦力的概念:
当一个物体在另一个物体的表面上相对运动时,受到的阻碍相对运动的力,叫滑动摩擦力。
滑动摩擦力产生条件:
①接触面粗糙;
②相互接触的物体间有弹力;
③接触面间有相对运动。
说明:三个条件缺一不可,特别要注意“相对”的理解。
滑动摩擦力的方向:
总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。 “与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。
滑动摩擦力的大小:
滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。公式:F=μFN (F表示滑动摩擦力大小,FN表示正压力的大小,μ叫动摩擦因数)。
①FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定;
②μ与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位,而且永远小于1;
③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。
滑动摩擦力的作用效果:
总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。
摩擦力大小的计算方法:





