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下面这张便条有三处用语不得体,请找出并加以改正。(6分)张老师:我试着写了一篇作品,送请您拜读,但您不在,只好把文章留在您桌上,明天我再登门赐教。能得到您的指点

下面这张便条有三处用语不得体,请找出并加以改正。(6分)张老师:我试着写了一篇作品,送请您拜读,但您不在,只好把文章留在您桌上,明天我再登门赐教。能得到您的指点

题文

下面这张便条有三处用语不得体,请找出并加以改正。(6分) 
张老师: 
我试着写了一篇作品,送请您拜读,但您不在,只好把文章留在您桌上,明天我再登门赐教。能得到您的指点,我将不胜欣慰。 
                                                             学生:闻玉秀 
2014年4月1日
                 改为              
                 改为              
                改为              

题型:未知 难度:其他题型

答案

(每个词2分,所改词语不一定与答案一致,三个即可)
①“作品”改为“文章”(或“作文”);②“拜读”改为“审读”或“斧正”;③“赐教”改为“请求”或“求教”;④“欣慰”改为“荣幸”。

解析


这是一道考核语言得体的题目,语言得体要注意文体的得体和语体的得体,问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面语体和口语语体的区分;语体得体要注意说话人的身份、场合、对象,以及尊卑的关系。此题这是一张便条,“作品”书面语色彩过强,一般用于比较出名的,有一定影响力的,应为“文章”;“拜读”“赐教“均属于主客颠倒;“欣慰””语体色彩过重。

考点

据考高分专家说,试题“下面这张便条有三处用语不得体,请找出并加.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。

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