题文
The other day I decided to come home early because it was such a beautiful day. The were outside playing in my apartment complex (公寓大楼) and the ice cream truck was whistling its tune. As I slowly to avoid an accident, I noticed a little boy at the ice cream truck. He didn’t get anything and he walked away with a look on his face. I asked the ice cream seller what happened and he said the little boy had no . I had no cash on me so I drove to my building and went upstairs to some cash. When I found it, the ice cream seller was waiting but the little boy had .I went in the I thought he might have gone and I saw a getting out of her vehicle. I asked her if she had a little boy and she said yes. She then told me that she and her son had gone to the grocery store the day before and had ice cream but she did not have enough money to buy .
She quickly went into the to get her son, and when she several minutes later, I realized that he was not the little boy I had seen. This boy was a bit older and his sister came out with him. I took them both to the truck and let them out what they wanted.
I told the mom it was not the same boy I was talking about. I myself to the mother properly and my baby-sitting services free of charge if she ever needed them. 1 couldn't find the original boy but 1 hope he gets some ice cream soon.
小题1:A．catsB．kidsC．dogsD．students小题2:A．walkedB．ranC．climbedD．drove小题3:A knocking B. shooting C. lying D. looking
小题4:A．puzzledB．curiousC．disappointedD．delighted小题5:A．excuseB．moneyC．parentsD．friends小题6:A put away B. look for C. borrow D. lend
小题7:A．stillB．anxiouslyC．doubtfullyD．nervously小题8:A．leftB．appearedC．criedD．escaped小题9:A．stationB．lineC．sightD．direction小题10:A．womanB．girlC．grannyD．conductor小题11:A．chosenB．orderedC．wantedD．eaten小题12:A．itB．onesC．themD．those小题13:A．houseB．shopC．truckD．market小题14:A．disappearedB．returnedC．waitedD．stayed小题15:A．lostB．strangeC．shortD．same小题16:A．lookB．pickC．speakD．make小题17:A．neverB．seldomC．oftenD．ever小题18:A．explainedB．admittedC．devotedD．introduced小题19:A．deniedB．resignedC．offeredD．operated小题20:A．somewhereB．everywhereC．anywhere D．nowhere 题型：未知难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:D
小题3:D
小题4:C
小题5:B
小题6:B
小题7:A
小题8:A
小题9:D
小题10:A
小题11:C
小题12:A
小题13:A
小题14:B
小题15:D
小题16:B
小题17:A
小题18:D
小题19:C
小题20:C
解析
本文叙述了作者无意中遇到一个因为没有钱而买不起冰淇淋的小孩，想要帮助他，但却阴差阳错的帮助了另外一对兄妹，作者没有说穿，他希望那个小孩同样也能吃到冰淇淋。
小题1:考查名词及语境的理解。A. cats猫； B. kids儿童； C. dogs 狗； D. students学生。在我的公寓大楼里的孩子们正在外面玩耍。由下面的故事可知不应该是猫、狗或学生。
小题2:考查动词及语境的理解。A. walked 步行； B. ran 跑； C. climbed爬； D. drove开车。由下文I drove to my building and went upstairs可知作者是开着车，因此用drove。
小题3:考查动词短语及语境的理解。A． 敲 B． 朝…射击 D．看…我注意到那个小男孩在看那辆冰淇淋车，故选D。
小题4:考查形容词及语境的理解。A. puzzled困惑的； B. curious 好奇的；C. disappointed失望的；D. delighted高兴的。由上文get nothing 可知这个小孩没有买冰淇淋而只是一直看着，因此是失望的离开。故选C。
小题5:考查名词及语境的理解。A. excuse 借口； B. money钱； C. parents父母； D. friends 朋友。 这个小孩一直看着卖冰淇淋的卡车，但却没有买，应该是没有钱。而且下文说到作者去家里拿现金想要帮助这个小孩。
小题6:考差动词短语及语境的理解。A． 放好，收好； B．寻找； C．借；D．借出。根据文意作者上楼去找钱。故选B。
小题7:考查副词及语境的理解。等作者找到现金回来冰淇淋车仍然在外面，故选A。B.忧虑地；C.可疑地；D.紧张地。
小题8:考查动词及语境的理解。A． 离开；B．出现； C．哭泣； D. 逃跑。根据上文作者找到了钱回来，那个小孩却离开了。故选A。
小题9:考查名词及语境的理解。A． 车站；B．线；C．视力；D．方向。根据上文作者回来后没见到那个小孩，所以作者就沿着他认为的方向去找那个小孩。故选D。
小题10:考查名词及语境的理解。由下文she 可知作者遇到的是一个女的，而且下面还提到了她的儿子，应该是woman。
小题11:考查动词及语境的理解。A. 选择； B．命令； C．想要；D．吃。由文意可知是她的儿子想要冰淇淋。
小题12:考查代词及语境的理解。A. it代替同一物； B. ones 可代替同一类的物； C. them代替同一物； D. those那些。此处it 代指的是上句中提到的冰淇淋。
小题13:考查名词及语境的理解。由文意可知这个女士应该去家里（房子里）去找她的儿子。B.商店；C.卡车；D.市场。
小题14:考查动词及语境的理解。A．消失； B．回来；C. 等待；D．停留，呆。根据上文应是这位女士找孩子回来。
小题15:考查形容词及语境的理解。由文意可知这位女士带来的孩子并不是作者先前遇到的那个。
小题16:考查短语辨析及语境的理解。作者带着兄妹俩去卖冰淇淋的卡车那里，让他们挑选他们喜欢的冰淇淋。pick out 意为挑选。
小题17:考查副词及语境的理解。A．从不，从来没有； B．很少； C．经常； D．曾经。根据文意可知作者没有说穿这位女士的俩个孩子不是作者先前遇到的那个小孩。
小题18:考查动词及语境的理解。A.解释；B.承认；C.奉献D.介绍。此处应是作者向孩子的母亲介绍自己。
小题19:考查动词及语境的理解。A．否认； B．辞职； C．提供；D．操作，做手术。根据文意可知选C。
小题20:考查不定代词及语境的理解。anywhere 用于否定句中；somewhere 用于肯定句中；nowhere没什么地方； everywhere到处，处处。这里是否定句，故选C。
考点
据考高分专家说，试题“ The other day I dec.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。人生感悟类阅读
人生感悟类阅读的概念：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。
生活感悟类阅读解题指导：
一、文章特点：
生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。
二、解题技巧：
针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。
